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2018-04-22 赏识上进5 ?$ j/ R2 g9 L1 J. j; P* Z 9 U& [# I) H( O. c% `3 X3 \ 据说,1979年6月,中国曾派代表团去美国考察初级教育,回国后写了一份三万字的报告,要点是:8 C/ [$ j' a, h. y* i4 M 7 o+ v7 }" y9 O9 M5 _ 1,学生无论成绩优劣,无不趾高气扬、踌躇满志; 2 Z- E& K/ M+ @9 O$ O1 S$ ^# z- B) Q 2,小学二年级的学生大字不识一斗,加减法还在掰手指头,就整天奢谈发明创造,在他们手里,让地球掉个头好像易如反掌;, }2 M+ y2 }' W! P* L 7 c5 _' L/ m% p4 { 3,重音体美,轻数理化;! n& \' q4 K7 A2 V9 x! X) M* f9 _8 { / y- H7 C2 x" a+ J% P+ [7 F/ E# F 4,课堂几乎处于失控状态,学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里摇来晃去。 " j8 s' u" g- D) ~ ( p. s& g: m4 V' t+ c3 ~结论:美国的基础教育已经病入膏肓,再用20年,中国的科技和文化必将赶上并超过美国这个所谓的超级大国。4 X. z$ K9 h5 r# C2 g6 c
/ Y8 [2 _8 G9 q" k/ ^5 R同一年,作为回访,美国也派考察团来中国,他们看了北京、上海、西安的几所学校,也写了一份报告。 : R2 {5 G! ?$ P \. _% ?5 k, C# B% f7 l, f9 K9 T% E 1,小学生在上课时喜欢把手端在前面,除非老师发问举起右手,否则轻易不改变。幼儿园的学生则喜欢把胳膊放在身后,室外活动除外; 7 D$ Y# o% B- Q * b2 D( f5 B& q, t* @5 b2,学生喜欢早起,7点前大街上见到最多的是学生,并且他们喜欢边走边吃早点; 6 Y Z: ] x0 O; y; V6 ]0 Q/ b4 b 3,学生的“家庭作业”,是学校作业在家庭的延续;( Y. Y7 P. r! _2 N
% h: {1 ]- c' v4,把考试分数最高的学生称为学习最优秀的学生,他们在学期结束时会得到一张证书,其他人则没有。 5 V( V, d+ I7 }3 A/ g1 z/ x5 S* H 5 a+ }4 b1 r. f" t8 H结论:中国的学生是世界上最勤奋的,起得最早,睡得最晚。他们的学习成绩和任何国家同年级学生比较都是最好的。可以预测,再用20年时间,中国在科技文化方面,必将把美国远远甩在后面。% z2 U, ?) B4 u5 f; E! u
% o7 I- o( o' x( `8 B% v结果25年过去了,上帝开了一个玩笑,结论都错了!美国“病入膏肓”的教育制度培育了43位诺贝尔奖获得者和197位知识型亿万富翁,中国还没有一所学校培养出这样的人才。 - x3 ~2 } j/ I7 Q8 I- Z" V; Z& {, I9 u9 \- [ 思考一:中国的教育专家高估了管制和纪律的作用,低估了自由和权利的价值;高估了整齐共性的作用,低估了个性张扬的价值;高估了知识训练的作用,低估了创造精神培育的意义。5 Q0 B: E. ]: I) I6 ^' t * O! M! W8 R4 V0 ?9 A 思考二:真正学习好的标志是什么?中国人认为懂得的东西越多越好,学到的东西越多越好,而西方人尊崇新知,即新的发现、创造或创新。“把你的思维带到你从来没有去过的地方。”- `& ~: ^, j h2 p- y8 } & E d- d5 P; q2 S, S# e
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