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楼主: 国际化
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送给学数控的朋友的话

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41#
发表于 2008-2-25 20:01:09 | 只看该作者

我的观点

说到吃苦 谁不想能有近路呢,不管怎么样,只要在一步一步走就可以了,3 d5 g0 O: d# m
诶 怎么才能把我的感想表达清楚呢 ,就是一句
8 `! n+ `+ T, B; I# ]& _; U“谁没有想过抄近路啊,所以有那些想挣高工资的思想没什么可批驳的,你得想想我们这些80 后24 、25岁了,挣2000快一个月,怎么在城市生存啊 还不要说想买房,想让自己生活好点,前辈们有时候真的需要跟我们这些年轻人换位思考一下,站在我们现在所处的环境、年龄、现状下想一想,并不是每个人都像上面有一楼主说的那样 '很容易' 的'” 不止一句了哈
42#
发表于 2008-2-26 11:00:13 | 只看该作者
原帖由 亮剑于 2008-2-19 02:04 发表 3 d' F I2 p( D x
首先,感谢国际化交给了我们非常详细的资料和评说。在此发表一下我自己的看法,不当之处请海涵并指正。 # |9 I3 G1 ?4 s9 i/ D& j
大的方面:
( J6 K1 Q9 E* J* c# E0 F$ \1、企业和企业主的目的和作用:企业是以盈利为目的的、企业不是慈善结构。高尚的企业主把自己的部 ...
' q0 y S/ p6 }
准备好转头来拍亮剑一下。其他的 话都是对的。但是“企业没有义务培养人才”。我认为此言差矣。5 }2 ?* h! J p/ n
我们的教育没做好,在学校培养出来的只是只会考试的废物。那么我们的企业就应该担当起培养人才的责任。上升到国家角度,就得让企业来弥补教育上的无能。
2 r5 U5 D' \: b0 ?6 b) u“企业没有义务培养人”这话我估计是从外企传出来的吧?作为中国人,我们真的不该这么说。这是上升到国家角度的企业的社会责任!& h9 C" K2 ]! w$ s9 F4 F- s/ S
日本教育部的高官说:“我们教育出来的学生,自从他踏入社会的那一刻起,就比中国同龄的人平均要多20年的知识技术附加值。”再看看中国浙江地区的小孩,中学没毕业就跟家人做生意去了。。为什么?能挣钱!钱比知识重要!这个地区的人,再经济腾飞的同时有没有危机感?这个地区经济中的 “知识技术附加值”又有多少呢?
43#
发表于 2008-2-26 11:19:56 | 只看该作者

回复42#门徒先生

你啊,枉费了你的命名:数控车床维修门徒。: m' ^8 o+ g% t% n' K- e0 ]$ P7 ?
所以,在这里不和你讨论你的题目啦——尽管你拍的观点和理由是错误的!——可以另外专贴讨论/ {0 G9 Q" p/ q% `% Y$ m4 t8 \
原帖由 亮剑于 2008-2-24 17:28 发表
7 @; S9 r$ K8 L: Y: S `8 S9 b4 @哈哈,我们因为“砖头门”而把人家楼主的本意指明的路线给大大的歪曲了 建议发表一下自己对于学习数控、使用数控的看法和心得
44#
发表于 2008-2-26 14:21:40 | 只看该作者

回 42 楼 不同意

“企业没有义务培养人”这话我估计是从外企传出来的吧?/ }* x8 D' T! h( O) n. P/ q. j; w" F
依我看 很多外企倒是对员工培养制度很好,相反中国企业就差很多,
I; v3 u& \3 }& ~2 S+ i" C日本教育部的高官说:“我们教育出来的学生,自从他踏入社会的那一刻起,就比中国同龄的人平均要多20年的知识技术附加值。”( D/ S7 ^- ]- }
我觉得日本人这话虽然嚣张,但是说的话对,这就得质问我们的学校教育了,说实在人家日本人确实有很多比国人强的地方,我们取其精华 弃其糟粕啊
45#
发表于 2008-2-26 19:50:50 | 只看该作者
原帖由 亮剑于 2008-2-26 11:19 发表 : A5 c1 d' Y/ R3 F& t
你啊,枉费了你的命名:数控车床维修门徒。 , _: t2 q2 s z' ~/ \: M: J
所以,在这里不和你讨论你的题目啦——尽管你拍的观点和理由是错误的!——可以另外专贴讨论
7 I( J; T9 L+ k' U4 Z7 t/ T
在酝酿,一定会发的。
46#
发表于 2008-2-26 22:15:20 | 只看该作者
不至于吧,如果这样话,那我这里就太好了。固定工资,每天工作7.5小时,每周休息一天;工资超过当地的行规水平,或者工资由工人自己说,试用期后就有自己满意的工资了;做的好有奖励,当然做得不好也会有罚款的,不过罚款不会超过20%;多活干的时候就加班,有加班工资,如果加班多了,觉得累了,和老板说一句话就可以休息了……) r1 h' x- q0 g
只要肯学肯干,大把学习机会。
( t9 p1 R. _0 {" T/ G# x/ {, V4 h: _" U; @( ?
[本帖最后由 哈雷 于 2008-2-26 22:18 编辑]
47#
发表于 2008-2-27 16:24:40 | 只看该作者
原帖由 哈雷于 2008-2-26 22:15 发表
1 e4 \7 {7 i; \( a不至于吧,如果这样话,那我这里就太好了。固定工资,每天工作7.5小时,每周休息一天;工资超过当地的行规水平,或者工资由工人自己说,试用期后就有自己满意的工资了;做的好有奖励,当然做得不好也会有罚款的,不过 ...

/ P! r# A9 E- h( k啊哦~你那是什么企业?
48#
发表于 2008-2-28 15:56:17 | 只看该作者

感谢各位

感谢楼上各位大侠的风趣高论,好久没有听到这么坦城的笔谈了.# [9 b! y( H% D7 D5 j: h
笔者也提交以下几点愚见:
4 c7 {9 L5 Y9 e! g6 q1. 所谓"吃苦",并且把"吃苦"摆放在极重要的位置,无非是提醒我们要有一颗平常心,无论在工作中遇到什么困难,都要持之以恒,努力坚持,只有这样,才能取得一定的成果.如果好高骛远,三心二意,朝秦暮楚,见异思迁,恐怕很难有太大的成就.
- {; h8 L/ H0 H, i2. 所谓"培训",普遍感觉现在"培训"的目的就是要求职工完成相关具体工作任务,是和我国现实教育体制完全不同的两类提高劳动者素质的途径.这对于刚毕业的学生来说,是需要有一定时间过渡过来的;另外,如果劳动者本身想提高自身其它方面技能(非基本职业素质)的话,则一定要通过"培训"以外的其它途径.+ I+ b* ?2 O; X0 ]" N7 [
3. 任何一个行业或职业,都不可能是永远固定不变的,作为一个合格的职业劳动者,应该随着技术的发展而不断提高自身的素质,能动的适应(可能的话也可以是"推动")社会的发展和进步.
49#
发表于 2008-2-28 21:43:21 | 只看该作者

回复 46# 的帖子

大哥 你什么公司啊,我看着都眼馋,太民主了把,到底谁是老板啊 ,% C( F; `7 e6 Y+ \
你觉得 富士康 会不会有这种情况啊,要是会有我就爽了
50#
发表于 2008-2-28 23:56:14 | 只看该作者
原帖由 我爱机电一体化于 2008-2-28 21:43 发表
: G; }( t8 }! t% I/ @% \. T大哥 你什么公司啊,我看着都眼馋,太民主了把,到底谁是老板啊 , # Z' `- K. D: z+ x
你觉得 富士康 会不会有这种情况啊,要是会有我就爽了

2 \* y- I; f5 ^6 h: |! y# L+ i$ r8 h5 {. h0 W$ }
因为我会将心比心的对待他们,我也希望他们能将心比心的对我。
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