数控前途的确是很不错的,但是中国的数控技术一直发展很慢,企业对数控的适应能力不强,缺少数控方面专业的操作调试和维护人员(大量缺乏) 4 `! I" z6 I' k. }+ {- y9 l5 K5 u
加上数控企来业对系统的保守,以及员工间的技术保守,使得数控的推广有点难
& r) ]5 y2 o4 j8 l一个是企业没有前沿的眼光,短期投资巨大是一个大问题,缺少政府扶持
( q; P, g; S$ I* y二个是企业没有专业的维护队伍,使得数控系统维护成为最大的障碍.我在
4 n/ z8 @! `! A# O 几家企业看到瘫痪的设备,因为维护费用下人也就放弃,就这样一传10,10传100就说数控怎么不好...................
' F! A' b" M* |4 T5 l三.数控人员的素质偏低,基本都是由本企业培训的员工居多,很少有引进先进人员(大学,研究生,博士等)为企业培养新鲜血脉
) ?4 N& N- W& B四.正规的培训渠道和培训理念缺少.很多培训机构有其名而无华
; v/ R2 R2 O8 v下面就学院培训我看我的几点看法:
' j3 [& ?+ F) d; S0 E1 _& d课程设置不合理, ) g! L+ `& d2 B
缺少数控培养的专业的优秀教材
3 F; _ W+ r+ b% H6 V很多学院缺少模拟仿真设备,更加不要说什么 逆向工程了 ! d @% S" |8 N0 c5 ~
数控教师的自身专业素质不高,很多是学院出来的,缺少实际理论的东西,有点纸上谈兵
2 U3 K0 \2 \# a& k+ D, n; |' u; N不少学院对数控项目的自我研究少,不肯花钱
2 v2 N2 ~. @7 h: I/ V很多学院数控设备包括系统过老,没有升级和革新,这个也是国内很多理工大学的弊端
" C# u( F. o* T" N# s.................................................................................................................. ( [9 H5 L/ I; M+ T- S
随着中国新工业革命到来,数控技术即将得到全面推广
$ e! T3 o' P+ z% i& v想学数控的 ! ^( e" O7 q: W; g: W9 [
希望具备普通机床的实际操作和设备运行原理和结构等知识和实践
6 V& }" y! U! u+ E具备扎实的刀具理论知识,了解当代前沿的刀具和相关设计制造技术
" J3 R8 n2 G8 B8 z3 G有良好的数学功底,对简单曲线能够熟练计算
) A) J& f) n5 c7 T工程师\技师应该具备先进数控系统的维护和调试知识和实践
$ h Q' M+ b6 [3 p: ^以及先进的软件对复杂曲线的处理(包括画图和后置加工处理,这个应该是以后的发展趋势) 2 s8 R% E V$ I0 }' ]9 F
以上是我的个人观点,欢迎指正.
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