) M1 @4 O' Z; M8 n: _4 W7 X6 z. f8 D9 s2 c% O
: a( Q9 i$ \6 v! ]- N如何建立自己的知识体系,实现U盘人生 ) ?3 r/ R7 n6 A
4 h; m; c3 O3 t" [
我们每天都在接受网络渠道的文章轰炸,我们点zan、转发,甚至保存。然后呢,我们为了什么学习?
. y7 t1 h9 y# H) y, I7 T- \% c我们发现自己有好多东西要学,但是哪些对我们有价值呢?哪些投资回报率不高呢?我们选择的标准是什么? * e9 {5 s$ G- j; ?/ r4 @6 y" N
我们好像懂得了很多东西,但是别人一问,我们却讲不出来……
' F: `; M4 y. F) T) D我们的职场核心竞争力真的有么?我们怎么建立起来?
- p! Q& H5 q* g) [ J2 t( R身处的行业或者公司即使最大,也随时可能倒闭,如果组织靠不住,你是否具备了不依赖的能力?
- X9 P( B) F" f; \9 c8 u4 v% J# e P这篇文章是我对自己这段时期的学习体会做的一个梳理,也试图来解答以上你可能也遇到的问题。
5 x3 ]+ N, P5 h v8 x9 v6 o& P2 F2 `没有时间看文章的,直接看下面这张图: 8 V1 Q9 O! s# S
# d- Z& y+ a5 A. u
5 V/ |' S J* w& b9 ^/ W6 L% J* V- D% y* I) K# B$ s) L
第一步:从为什么开始/ i" \2 O4 ^* t- w* C( u, \! F
+ L' E6 |; i* d+ L3 c* K都建自己的知识体系,就像从一个四海为家到给自己建一栋房子,你应该先问问自己为什么要这样做?构建自己的核心价值么?这句话在职业规划中老生常谈了,你有么? ( f( `7 i6 E/ M& D2 A# q
1我为什么要去学习?
$ o- d1 W: S' v2 d
+ M0 l" V c2 O) r4 t作为一个“功利”的成人学习者,我觉得知识能带给我价值,价值体现在哪里呢?体现在资源、人脉、金钱还有自信。特别是我这样一个从北漂转到三线小城的孩纸,我不学习,我就只能拿三线城市的平均工资……拿到IPO出任CEO赢取白富美走上人生巅峰难道只能在早九晚五在格子间里靠运气么? : C" i; Z: u# u' M ?' K' A
/ ]' o% s S, E& p" P+ M! ]行动从为什么开始的“黄金圈法则”
1 g" i8 ^+ T! b6 m* G" I1 W6 k0 g. c; E4 O5 [+ ~ N; y8 K" M8 q
7 ~* |( U' s0 K' N4 W" `
2我该怎么学习?5 N. A; [2 r1 w, i, |4 W I
1 J0 D' i( b& i/ V s
在工作中学习:工作中积累处理工作任务,与人沟通,也可以学习同事之间的优秀的做事技巧和方式。我对办公室政治的敏感度为零,这样就可以专注于工作的处理,避免人事间的消耗。推荐阅读《曾国藩的正面和侧面》。 A7 z5 v; `9 K
在工作外学习:利用早上和晚上的时间来学习,这个时间段没有过多干扰,大块的时间可以用来专注做一件事。其他零碎的时间可以用做适合零碎看的内容:英语,新闻等。 5 s' j6 W# n% y/ U ^1 F$ g
3我要学什么?
" O: `- @" q! y- {3 |" |
8 N# O( \% v2 ]7 n- }通过下图的金字塔,我会发现我自己现在每天正在学习和坚持的是在哪个区间里面: 8 k! r# I& Q9 y2 u" a: e- V0 J2 e
: d2 C3 T) P- m+ R你可以有多个专业领域一起玩对么? 0 M* b! A3 @, I
对于成年后的知识工作者,如何提高金字塔的高度是最重要的问题,即知识学习要聚焦,选中一个方向走下去,持之以恒。对于自己不擅长的知识,你就需要知道谁擅长,争取得到别人的协助。因为水平最高的人并非所有方面的水平都最高,只不过因为他们知道自己擅长的是什么、缺少的是什么,充分发挥自己的优势,紧密跟同伴协作。-王志刚《你的知识需要管理》
( W3 P3 V/ f% |/ y+ O& ~总之一句话,学那些让自己变得更加专业的知识,让自己的专业知识金字塔变得更高。 & \' b! {- U9 _& a5 X( ?0 O6 u
m# n- i* ^( H' H) q第二步:知识的获取6 }7 N1 v* h" g7 g* Q
2 A2 F0 p& T8 v$ V [% h搞清楚了目的,也知道了要学什么,怎么学之后,接下来我就要理清楚我能从哪里获取知识。 $ y" u3 O: D3 f8 h- y6 v
注意,我说的是知识,不是信息,也不是数据。知识是我可以用来做用的,而信息和数据不一定是。X衣库的视频和郭美美被判刑的信息对我一点用都没有;但是XX的饥饿营销却可以被我利用,成为我的知识。
+ ^( Q2 U8 M0 a6 R2 ?- f所以知识的获取过程包含了筛选的过程,那这些信息从哪里来呢? 7 d1 L% w; S6 s/ T$ F
/ D( F& E' g, u+ I4 |4 S5 \# ] v[size=1em]1.书本: 快速阅读和主题阅读的方式能让我快速掌握某一领域的知识,对于畅销类的商业书籍其实也有它的可取之处,你至少知道了当下大家都在谈论什么。
" F- o- P3 _4 X* O. ^9 p! u: `. N5 x
& Y6 c8 h. L1 p1 h Y9 X[size=1em]2.微博: 我关注的微博的技术类大V们都很少发生活类信息了,他们更多的是干货文章的分享。
' s c2 J# _( Y* r4 \; M% \4 z/ `7 E) Z* | E. n
0 O3 a9 \/ ^( K' P. N* e
[size=1em]3.微信公众号: 优质的微信公众号好里面的文章你会发现很少用,很少鸡汤,很干货;我加了好多,现在留在我的微信里的,不到10个。, y, F7 K, R+ M' p, T6 Q3 n/ p1 s
0 J$ }! N9 R9 @2 E0 N- t
6 ^% |6 w' Y; ?7 l5 q[size=1em]4.网络云课堂 学习要花钱是天经地义的,怎么用既能学到东西有不用跑到上海北京呢,那就去上网络课程吧。# L# `7 e! Y, [) ^: x1 m
; X+ k" w: M- N. } V- i
第三步:知识的整理和保存
% J2 C# z5 U7 {' F& W
+ Y K6 k1 y1 `知识的淘汰更新非常重要,我们是知识工作者,不是历史学家,很多信息甚至在我们收集到手之后就已经过期了。所以果断抛弃我们当下用不到的知识,用断舍离的方式来提醒我不要囤积“能用”但是当下对我没用的知识垃圾。 ( h' l' w) v7 B- J
对于收集的素材和资料,我会保存在两个地方:
1 o* s- f: v1 h" j: r2 e; w9 `第一个地方是电脑,通过SVN和VPN我让家中的电脑和公司电脑里的文件保持同步更新,避免了来回拷贝的麻烦。
& G1 ~- l$ u$ j& U/ B p& A3 q6 e" l* h$ A
SVN能保存我的文档所有的历史版本 ( e. S6 i! J! Q7 V
第二个位置是网络笔记,通过网络笔记我把随时随地采集的信息(照片,想法)等通过手机保存,同时这些资料会同步到我的PC端去。 ; }' C1 h$ A3 A2 W
4 _4 ~) ?' v: t7 G# l# P& l
网络笔记本能随时随地记录想法和素材 ]3 H6 C4 K7 g" z O5 o* y
1 F! H# _3 j. r
第四步:知识的分享
0 E+ ^6 p; Z6 _- _" n- p# u, i2 d) X" W/ ~6 p+ G3 F" }" Y$ R, W
教是最好的学习,实现90%的知识转化,分享是最好的方式。
8 K; G* e& a! p! h
6 K" M3 p$ \# {8 Q; `8 h0 j8 N5 g# Y1 u+ F
" P0 M; ~( W' G
那有小伙伴会说,哎,我自己都没学好,哪敢提什么分享呀。你一定要等到自己学富五车,饱腹经纶之后你才有勇气做分享吗?我在网上分享了40几篇读书笔记,每一篇都廖有人问津,点个zan的都没有。这样也是一种分享啊,分享的过程我们强调的是输出,你只要能找到输出的地方,就一定会有人回应你的。
) b0 z3 ~6 z: p4 q( V公司内部培训,部门内部分享,网络分享,文章分享,能分享的地方太多了。对,这些都是检验你到底懂不懂的真正战场。 4 y3 S! Y$ Q/ W& ?
想尽办法让别人知道你知道 0 c) ?7 w' m R$ n$ i, _/ Z. g
7 R. a: P9 C" o% q$ S
第五步:知识的利用* ^+ k* U9 Z1 j( }# Z
; m5 j v) }# S, f9 u
任何知识如果对你的工作无用,就是浪费时间。 + ~; K! p1 ~) ?$ g. d0 ]3 [
通过收集,整理和分享之后,你已经将隐性知识转化为显性的知识了,不光你的大脑里有,你还能SHOW出来,工作当中不正需要你这样的伙伴么? 1 S+ t+ `& p6 U
在工作中利用你所学到的东西,既能让验证所学,还能提高工作效率,何乐而不为呢。不要忘咯,我们成人学的最终目的就是为了工作嘛。(为了诗和远方么,滚犊子~!)
) \. j4 }/ O2 t4 {; c1 X' f
# @ _& \5 ^* i' D/ {' ?第六步:创新臣妾做不到啊6 K3 O8 Q( v5 ~7 h+ a7 K1 {2 X2 i k
0 r& N" c! V5 p _) s$ A
创新其实没有我们想象的那么难,但也没有我们想象的那么容易。你看一堆创新类的书籍是没有办法实现创新的,就像你看完外科手术的教学视频,你还是不会动手术一样。
" X ~/ u) _3 w当我们构建出了属于我们自己的知识体系,创新就是在这个知识体系统的各个模块前的跨界组合。IONLY SEE WHAT ISEE;我们的创新源于我们已知的世界。你的知识体系越健壮、越丰满、越经常更新,创新就会是一件小事。
- d) {. A- @2 D$ N! w+ `
. @+ l4 \6 I6 j) Z: {第七步:回到原点
% c* C( e: |0 N N5 f
# }3 x* C- r" D {! }1 b% L3 u让我们回到最初的第一步,黄金圈法则。 0 ~3 \" z1 k0 |+ M5 q: K( f
$ Z* r- I5 x( _- G0 j. `, u通过前面的六个步骤,我想你可以将自己正在学的,或者想要学的知识进行定位了。就像下图我自己整理自己的:
/ j! O$ ~$ C1 b' _3 y建立个人的知识体系,对在学习的和要学习的进行整理
, L L- C4 A; A3 U& ]就像一栋大楼的建设一样,先有骨架,然后才有大厦。 + E) }# N: |7 [0 a6 H$ V
为什么阶段:我着重锻炼的提问能力和逻辑思考能力;
R9 b: h) K% }获取阶段:我练习快速阅读和主题阅读,学习大V门的读书方法;" k' q2 ~' h+ {9 s
整理阶段:学习时间管理、精力管理,断舍离,如何做笔记记录;
$ ?0 V; M: r5 c& c% n分享阶段:学习如何写出吸引人的文案,如何做好PPT来展示,如何通过行动学习和NLP来让分享过程更加有活力;! A$ r! A* S7 ]" }
利用阶段:主要是在项目管理中实践,并学习结构思考能力,在汇报、沟通中提高效率;8 `" l/ o u* E
创新阶段:学习如何建立个人品牌,学习想到一个点子之后,如何快速成型,如何去试错;如何这些点子能应用在你的工作中,其实,工作就是一种创业3 Q. l6 d) G" o i7 o
+ h5 w7 a1 {( z5 l% M
; e: C# ^ |5 z" |& z0 O
; S) g' ]9 C* V m
0 `6 w6 ~+ S. P E; z& Q' ] D+ g
' P1 {5 q" T% I4 r- J
% y4 p& C# ]" k* @7 K1 P1 P- S |