|
本帖最后由 liangquan6 于 2015-12-10 11:05 编辑 8 s6 I+ D7 N, O5 X9 |
" Z) ^4 R* w; C
我是东北某高校的液压专业的年轻教师,编写了这本液压系统课程设计指导书!
# z6 b' ~2 B( S) |6 e) h, O4 Qhttp://pan.baidu.com/s/1ntU47wP
" t; r7 H: ~4 J9 x! Q
$ B) w( \" A9 W: v- g( B# V" H$ L( b# U% c
目前,我们学校是东北乃至全国硕果仅存的还部分保留液压专业的高校。深感液压专业在工农业生产中的作用,但专门人才却越来越少的局面,借必威APP精装版下载贵宝地,公布我们编写的《液压系统课程设计指导书》,希望能够汇聚必威APP精装版下载中众多高人的力量,完善这本课程设计指导书,能够使学生在学校学到真正的本事,参加工作后能够迅速在工作单位站稳脚跟。- C! X6 y( U# L& Y2 D2 Y2 F' ]
( u8 ?( ^# w5 A7 u1 X& `请各位专家、同行下载本课程设计指导书,指出其中的不足,我会进一步进行完善。
/ `2 f9 t4 L( \5 B- o/ }- d
! w/ D1 T! ~" T- K本课程设计指导书的特点: L0 g9 g, r; X& J
1)提供了原理回路,学生不用设计回路,但是同时给出了系统参数,达到每个学生一组参数,提高独立完成的能力;; A8 `# M7 D" V
2)试图总结目前教科书、设计手册中没有提到的液压系统的设计技巧,比如制图技巧;' o: t3 P3 a# t# d
3)课程设计题目包括一半的叠加阀系统设计,这样是否合理;$ P+ W' f6 y4 N% H6 o) {
4)试图总结液压阀块的设计技巧、制图技巧,但肯定不完善,请提出意见。
& j; ^8 Z3 \$ t0 `8 Z" a$ a( z
; h# n7 D0 z4 E7 T附:目前我们的课程设计还采用手工制图,毕业设计采用电脑制图。3 D4 P$ B {+ E1 @
% M; T& L3 U, s% ?
以上特点有没有好处?请各位下载指导书、评论。2 H5 i" l+ C W1 ^- o/ ^; w
5 O$ s) Q. u- O# q9 H. c. I# L有好的建议,尽管提。
5 v5 H- q" j. p8 ]. D8 S5 {! c" A* {, G4 G
我的主要目的,是想把口传心授的经验总结到纸面上,把一些不常出现的书上的知识总结起来,但个人水平有限,尤其是工程能力,所以发布此贴,请大家多提宝贵意见!谢谢!!!
" Q- q6 C& I/ X
( o& A8 C$ m" z
7 Y' v$ O, m) O4 e2 H& ]* b2 R( E- V7 I9 y! a+ u5 K. h0 F: ]9 c9 ?
. p( z v4 t5 p6 {: S) p, P: T. T+ u8 W5 P
|
本帖子中包含更多资源
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册会员
x
|