本帖最后由 zerowing 于 2013-6-9 09:50 编辑 c a3 N% s9 O
& x% i8 t' G( }说在开题之前。做人要有厚道。这个社会现在很浮躁,很虚伪,处处是坎,步步是坑。人要生活在这个社会中,学会自保是必须的。所以,我接受任何人在现实中的虚伪,腹黑,狡诈。因为这是人的适应力。但是网络不同。当年最经典的一句话:“在网络上没有人知道你是一条狗。”可以这么说,网络提供了一个平台,一个任何人都可以在这里对等的平台(当人,我们要把黑客除外)。必威APP精装版下载,更是这个平台中的平台。在这里,你不需要掩饰自己的内心,(心理学家的调查显示,大多数人在网络中更愿意表现出其内心真实的一面。),当然你可以隐藏一部分自己。在这里没有人跟你有利害冲突,没有人会因为你的出现而丢了饭碗。这就是必威APP精装版下载。因此,既然来到这“世外桃园”,就收起你在社会里的那些虚伪,收起你损人利己的自保,拿出你的厚道,在这里真心地去跟别人交流。 我之前批评过某人挖坑。也许是我多心,也许我是一语中的。这些都不重要。因为我认为他挖了个坑,所以我也跟着挖了个大坑。但是,必须说,谁的坑,谁来填,自己的坑自己填。这帖,我会把究竟是什么坑,怎么填写出来。诸位大侠既可以当成娱乐,也可以批评指教我其中说的不对的地方。PS。我不只说坑,我会告诉你坑的是什么,怎么入手填。% d% @0 a+ b3 \% g1 D4 P2 M
, w9 N7 y8 ^1 I补:原帖链接不发了。没意义。我只截了个图片过来。大家能看到原帖内容就行了。
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7 y; B7 f7 ^6 S: B+ v- f原帖大侠开篇就提到了尺寸标注是基础,这个我承认,对于任何做机械的,制图都是基础,标注更是基础。但是必须要说,标注这基础是最基本的东西,但却是很难玩精通的基础。为什么,下面我会说出来。
7 N" f- b! m$ e; i( Y3 V+ X* @ 坑1:开题先提尺寸是基础,考这个谁都该会。这坑叫诱敌深入。后面强调这是逃不掉的基础,这坑叫激将。说白了,开篇两句,只要你是搞机械的,有骨子的你必须往我这跳。
2 d6 p- g+ P. X& L$ t7 l 坑2:强调尺寸标注是基本,实际中不可能只有一个方向的尺寸。这是个好大的坑。他既给自己留了后路,又把你的视线转移到线形当中。
) _5 ]/ }2 N! S" b5 n2 k1 p 坑3 :要求10个工件首尾一字连排,最终装配结果:1000 +0.2/-0.3。坑中再挖一坑,既再次将人的视线集中到线性标注上,又给你挖了一个装配方法的坑。
# U6 T* S; }) B/ u2 E+ E$ V) {这是三个主坑。3 U$ {$ m& ?. r
坑4:题1。没有直径符号,说明这是一个非回转体零件。那么这种情况下,就不是一个平面尺寸问题,而是空间尺寸问题。这里的坑就是,你只按线性标平面尺寸,坑你没商量。问题在哪儿?这个题表面考的是共差分配和误差累计,实际上一个“装配”两字,把这题延伸向了整个加工装配。问题在哪儿。
0 Y$ j# I* B# V0 r$ W& t 第一,形位公差隐藏。因为涉及到装配,你不能不考虑零件的整体情况。特别是这种非回转体。高25,长100,宽未知。那么要保证装配,25X100面需要保证两个垂直度,一个平面度。这两个垂直度公差决定了你在100上标注的线性公差是否有意义;还要保证25X宽 这个平面上的两个垂直度一个平面度。这两个垂直度公差也直接决定了你在100上标注公差是否有意义。而两个平面度也是保证你最终结果的关键。下图是为什么要标型位公差,以垂直度为例。
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第二,表面粗糙度隐藏。加工配合面,必然涉及表面粗糙度。这个粗糙度,不紧涉及到配合精度问题,也涉及到受力等相关机构问题。题中100的左右两个面和上下两个面都涉及这个问题。粗糙度高,比如自由粗糙度,你很难保证说你100上留好了公差最后安装完,累计公差就能满足结果。(当然,有一点必须要说。一般来说,实际加工中,当你要给出带公差尺寸的时候,加工的老师傅们会自然理解成精加部分,因此,最终成品在保证公差的同时,粗糙度也自然保证到了一个较低的程度。)' {3 `+ m$ p# l4 j% R# N* u2 H+ L3 [
第三,忽略连接方式。这里必须指出,自然贴合和外加锁紧,对最终测量1000这个结果是有影响的。 0 {# N3 e! N5 P+ B$ I
那么截至到现在,这个坑里一共需要标注的尺寸,除去25,100两个已有的外,你需要标注的已经多出来至少了15个(4个垂直度,2个平面度,6个表面粗糙度,3个基准)。各位看官,这个坑不小吧。
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坑5:题2。看似跟题1差不多。但是因为多了一个槽,等于多了一个基准定位。(我们不管那数量上的错误了,前面画两个方块,后面写了个同样的方块9块。11个零件装出1000长,换个神仙来装吧。)因为这一改,坑比题1又多了很多。) ^2 L1 N' ~: T2 Z0 |9 x9 j5 l
第一,图中的90度。这个一并不能被对待成已标尺寸,这是一个警告信号,表明,你又需要增加形位公差了。5 X, m) ]1 J. O+ v
第二,30配25深的孔,证明最后会漏出安装面5。而问题就在这个坑上。25和10你要保证两个安装面。因此,这两个尺寸两侧就需要同题1一样,增加垂直度,表面粗糙度,而基准,注意,一定是上面的安装面。同时,10和25上都需要添加公差。根据情况,25下端可能需要添加平行度。 [. o3 X, J+ N3 w8 A
第三,100X25的零件,相关问题参考题1。这里只说20X100这个零件。先说增加的这个配合柱。
" @' D# Q/ G; S0 h- C 1。没有定位尺寸,要么你标注的时候做中心对称,要么从一边算起。而这就是一个坑。你标中心线,就很可能需要标对称度。你从一边算起,不仅这个尺寸要加公差,而且起始基准边(面)必须跟下面10配合标注的基准面同侧。 v# J% j/ Q/ n# U" N" j0 T$ @
2。装配尺寸10的公差。这个公差不仅涉及你的定位尺寸,也涉及到和下面的配合。你既需要计算总体安装的精度,也要考虑最后配合时选择配合种类。是过赢,过渡,还是间隙。而这个配合结果又要考察你最后装配图中的检查基准和定位方式。如何?我只说到这,这水有多深,各位看官应该心里有数了吧。
! Y2 C8 `1 T9 F9 O+ d0 O ]% ~ 3。90度。垂直度!不重复了。但是这里要强调一点,这个垂直度的选择基准很重要。你不能选到20的两侧。因为下面的装配决定了,10左右的两个面才是配合面,所有其他的定位和形位都必须从这里出发。100两侧的形位公差根据需求,可能需要改成同10两侧某一基准面的平行度。
, ~- T. O) q& E3 b 4。30长,如果最后装配只有图中一个水平配合面的话,这个尺寸可以不标公差。但是如果不是,你很可能也要增加公差(包括型位和尺寸)/ |+ R; Z# ]! a) Y' q) }- I
5。估计还有漏的。但是主要的有这些。各位大侠有发现的,请指出和指正。
@9 z: g; J2 J+ q 第四,装配定位。前面说了,10的公差涉及到后面的装配定位。比如原则10的左侧为基准,那么最后整体工装必须保证右侧有一个预紧力,使得整体以10的左侧为基准定位。同时根据中间零件两侧零件的数量不同,你可能需要做10右侧定位的左侧预紧,或者任意10一侧定位的双向预紧。
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就说这么多吧。到此已经说了很多的坑了。我写这些,花了很多时间。你真要标,时间更长。发这么一个帖子到必威APP精装版下载,挖个坑,害人的部分远多于他所应该体现的价值。当然,如题。谁的坑谁填。我只给大家说说坑,这个坑还得原帖楼主自己填。! B9 n+ l: e1 C6 ~( A
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下面说说我的坑。我说我的题水深。有人不信。呵呵,咱看看吧。(这里对各位表示抱歉,因为当时比较急,所以题还是有些小问题。)9 z ?- X: l8 _
1。1^2+2^2+3^2+.....+123456789^2。这个题是90年的初中奥数基础题。这个题其实就如同楼主开篇的坑一样,迷惑大于实质。因为根据乘法规律,这题你只需要计算尾数,也就是个位数的余值。因为题中最后完成了2N+1个1^2+....+9^2,N为整数。所以,确认尾数只需要计算这9个数的尾数和即可。出这道题,就是暗指原帖楼主玩了障眼法。表象的迷惑对于解题本质。
0 I$ L \; |( C" t m$ @9 k3 P" v 2。渔夫将一根长10米直径50mm的竹竿差在水里,竹竿漏出水面1米,求竹竿受到的浮力是多少。这里配个图吧。 6 ]2 D4 {3 K, X! K' f7 w6 U/ a
$ p% `8 y$ [( b( z& c9 a 答案是0。因为浮力产生的根本原因是上下表面的压力差。当竹竿一端被埋在泥里的时候,下压为0。自然没有浮力,甚至在某些情况是反压力。. J) \' R$ w& e
这个题,考查的是你对基础成因的理解程度。而出这题的目的,是暗指原帖楼主的题,必须从装配这个原始要求出发,考虑最后要求公差的所有影响因素。
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3。有两个三角形,分别有两条边长和其中一条边对应的角相等。这两个三角形是否全等。为什么?
. F8 q6 O N5 {6 m& A$ c3 y% n% U7 n 这个题很多人都会。也是考基础。原帖楼主很自信的说出了结果。对,不一定全等。因为有钝角和锐角的区别。但是哼哼。很不幸,这题的水深的不是题,而是用意。就如同题中的锐角钝角区别,你在标那些尺寸的时候,形状上的公差是会要人的命的。同时也是暗指,题出得考查点不明,到处是坑。
5 i. H4 }) O1 C- N7 p 这些就是坑。现在我把他填了。
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其实,这么玩很没意思。我跟lyanli大侠在私下里说过这个态度。挖坑,没意思。我不喜欢这么玩。于是就回到了我开篇的话。这里是一个没有你争我夺的世外桃源,所以把自己在现实中的那些虚伪,勾心斗角收一收。在这里静心学习学习,做做学问,比什么都强。大家都可以提自己的观点,或激进,或委婉,或逆耳,或甜蜜,或教诲,或质疑。这些都是正常的。我希望这么玩下去。我相信其他人也欢迎有人这么玩下去。这么玩下去,我们的质量才能提升,多年积累,中国的机械才有希望。一味贬低别人,就等于落入现在中国教育的怪圈。
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最后。希望原帖楼主能明白我的用意,能真实地加入这个必威APP精装版下载的行列。您的基础很好,因此多直接一些的教导,会让更多的人尊重你,佩服你。而不是这么挖坑挖到别人反感。
# A: }. Y% y6 ~( k- Z+ u, t, _7 B 并以此帖自勉。做人,要厚道。, z* ]! l2 \: w* _$ P
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最后补一个文档。累积公差的计算,包括装配累积公差的各种变换。全英文,有兴趣有需求的朋友可以下载或者给我留邮箱地址,我发给你们。' S- u7 x/ x) P" U+ p
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