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提高重点高校招收农村学生比例,是福是祸?

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1#
发表于 2013-5-16 09:41:57 | 只看该作者 回帖奖励 | 倒序浏览 | 阅读模式
我在学校混了这几年,现在心里也虚了,不知道让学生在学校里过一遭,到底是帮了他们还是害了他们。今天又看总理说要提高重点高校招收农村学生比例,心里七上八下。怕是将来公子哥们摇身一变都成农村户口了,叫村里的孩子更无出头之日。抑或出些更加奇怪的高考加分政策,让经手的人再大大的捞一把。治大国若烹小鲜,都知道道理,但实际干,手又闲不住,难道真要剁掉才行。

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参与人数1 威望+1 收起理由
逍遥处士 + 1 忧国忧民。

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2#
发表于 2013-5-16 09:47:01 | 只看该作者
这样做可以促进教育产业化和农村城镇化
1 ?8 b0 X: {' D1 M; c- u我读小学的时候,消费政策是 劝我花钱% F" c" S$ m1 N
我读初中的时候,消费政策是 骗我花钱) r- b6 R# y+ X6 `4 Q
我读大学的时候,消费政策是 逼我花钱
5 ]1 e- S4 c( P& V# V. a现在我工作几年,消费政策是 替我花钱

点评

要得 发表于 2013-5-16 10:55

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参与人数3 威望+3 收起理由
工具人 + 1 思想深刻,见多识广!
xlf63 + 1
zerowing + 1 这个得顶

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3#
发表于 2013-5-16 10:00:07 | 只看该作者
假如你信赖国家,你就要吃亏。

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参与人数2 威望+2 收起理由
逍遥处士 + 1 把“国家”俩字换成XX,就满分了。
Michael0576 + 1 鹰大侠一语道破我大天朝天机啊

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4#
楼主 | 发表于 2013-5-16 10:06:30 | 只看该作者
当心农村户口成为权贵子弟进入名校的工具$ D, {$ L; Q, L$ w
卫金桂
2 t" s1 H* M% n\9 p( k% k2 M" ?# R/ V2 ^' _
国务院总理李克强15日主持召开国务院常务会议,决定提高重点高校招收农村学生比例,让更多勤奋好学的农村孩子看到更多的希望。今年要扩大农村贫困地区定向招生专项计划,将去年面向集中连片特困地区的1万名重点高校招生计划增至3万名。http://news.youth.cn/gn/201305/t20130515_3232651.htm( P- N; v- `/ O
! M6 Q! v2 P* y2 z6 M3 V& ]
这是一个让人振奋的消息,理论上对改善因资源、信息、经济等不平衡造成的农村学子入名校的艰难情况具有积极意义。但在官员怀揣一大把护照和一大把身份证的当今,怎么防止农村户口成为成绩不佳的权贵子弟升入名校的工具,是必须考虑的问题,实际上这跟经常发生的高考移民问题具有很大一致性。
2 Z5 s. X5 [) X! ?
% N3 h4 O# k+ t: ?7 L上世纪80年代初,笔者所在的少数民族自治县,高考时对少数民族有高额分数的照顾,于是,一些我很清楚他们几代人里没有一点少数民族血统的人,托人修改档案,摇身一变成为少数民族,这一改,成绩根本不跟我一个档次的顷刻把我甩后了好几条大街;甚至有一些村庄为了子弟升学,发生集体“入族”的现象。许多汉族学生,就因为上述办法以很低的分数上了大学,而不少成绩不错但没有关系完成民族身份变化的学生,却始终与高校无缘。身份被操控,一直是高考环节的痼疾。真可谓十几年寒窗不及一个证管用。
# \6 X2 y, j* e9 L6 |& d1 G; Q- F& h; X4 F6 g* y* C
不知道国务院的这一决定是否受到过印度的启发,因为在那里同样存在着类似问题,采取过雷同措施。政府为了缓解等级制度下的底层与上流社会的断裂程度,给他们向上流动的机会,在公务员、大学中给他们留出专用名额。这些措施确实起了一定作用。与中国不同的是,在印度,高一级的种族占用低一级等级的指标,必须将自己的身份降到相应等级。中国则不同,白道黑道流氓道,进入名校才是硬道。入名校不用降低身份,而且抬高身份。如果农村户口在这个环节被操控,高考的公正性和政府形象不仅由此得不到改善,还会遭致严重批评。
3 s. g( C) n) E1 R! C0 f" \
/ C5 P' x" H8 P4 I5 s: k一个好的设想,龙种长出跳蚤是完全有可能的,如何防止,需要新的、严密的举措。
5 B" Q" F4 [( z; s7 l; G: X4 n

点评

上头是坐火箭上去的?是生下来就是太子不了解下面的情况,上头没有傻的! 发表于 2013-5-16 11:07

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参与人数1 威望+20 收起理由
憨老马 + 20 天朝之下,上头再“好”的政策,到了下面,.

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5#
楼主 | 发表于 2013-5-16 10:09:46 | 只看该作者
读过一本书,好像结论是,王朝中后期,改革越多,死得越快。倒不是改革本身有问题,而是大家都学会了利用改革搜刮牟利。

点评

这是不是有点太悲观了啊。。。 发表于 2013-5-16 12:38
最近我回家看到的农村城市化印证了这点。 发表于 2013-5-16 11:21
精辟! 发表于 2013-5-16 11:20
有点象元朝末年了,呵呵 发表于 2013-5-16 10:39

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工具人 + 1 思想深刻,见多识广!
逍遥处士 + 1 +10086

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6#
发表于 2013-5-16 10:19:27 来自手机 | 只看该作者
还是那句老话 上有政策下有变策
7#
发表于 2013-5-16 10:30:51 | 只看该作者
毕竟是有钱有势的人掌控着资源和权力,政策再好,也会被当成自己的利益工具。。。。
8#
发表于 2013-5-16 10:34:31 | 只看该作者
上有政策+ _$ s0 q% |% [0 w$ L Q
下有对策
) a. U0 ?- q# S; Z$ d知识青年上山下乡
9#
发表于 2013-5-16 10:42:53 | 只看该作者
服了,都是人才啊,包括发帖的回帖的点评的和帖子里面提到的。
10#
发表于 2013-5-16 11:23:59 | 只看该作者
不要让教育资源垄断,从根源上排除隐患才是正确的,教育垄断永远都不可能产生公平,这个只是流于形式
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