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呵呵,谈管理问题就大了。但是可以这么说,我在这里提到的管理问题可以给你简单说说。
, A2 A: E- a Q3 L5 X1。首先,我这里提及的管理问题主要针对的是“奖励机制”和“考核机制”。& e, ?( T5 d$ h" i
2。关于“考核机制”。就是针对各科室分工的主要项目的考核。也就是说,销售人员做售后或者售后人员做销售的部分不再考核范畴。也就是额外量。" \" `8 ^. Z1 w+ n% V# a
3。关于奖励机制。奖励机制必须是一套以主要项目为主,额外项目为辅的机制。且对于额外项目的奖励程度应在一定程度上低于主要项目的。换句话说,企业应该鼓励在员工首先保质保量地完成自己分内的事情,其次对于其中有余力者,鼓励其余力部分的劳动付出。
# z: c3 y6 L; X4。总之,奖罚分明。分内的做不好,考核机制先生效,不仅对于没有做好的部分进行惩罚,同时直接影响其额外部分的奖励。或者换个具体的例子说。你给儿子定的是学校考试必须平均90。他达到条件了,你带他去游乐园。如果儿子考过了90,而且还额外活得三好学生之类的荣誉,那么你在兑现游乐园承诺的同时可以给他额外的奖励。如果他没考过90,但却拿了三好。那么对不起,不仅承诺没有兑现,也没有额外奖励。(虽然这样的对子女教育不对,但仅以此为例说明.) |
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