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楼主: andyany
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有限元节点方程怎么理解?

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11#
 楼主| 发表于 2012-11-24 12:55:01 | 只看该作者
2266998 发表于 2012-11-22 17:27
  O/ u. Z  y! y/ K实际是理解一个‘虚拟’的问题,一个物体分成多块,块之间用一个想象的‘节点’加以联系,块群之所以可以连 ...

- U3 l$ |3 B: W8 J: h! F* c素材用节点位移表示单元内部的应力和应变。那么除了两头,中间节点的位移已经和相邻单元发生了关系,这算不算连续呢?
& \. O- f+ J. m# |# B/ u8 I而红框方程的实质,其实是力的连续。难道说连续分两个方面,一个是位移的连续,一个是力的连续?, q; N2 q2 n) |, b, [
谢谢大侠!
+ o' F( {- |. z. M/ x1 c) J
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12#
发表于 2012-11-24 14:02:46 | 只看该作者
andyany 发表于 2012-11-24 12:55   H8 D! v8 P; f( [! r) }8 y
素材用节点位移表示单元内部的应力和应变。那么除了两头,中间节点的位移已经和相邻单元发生了关系,这算 ...

& b- G2 Q0 [& }: N大虾,你这么理解这个东西,
; W4 S4 g" W- Q+ E' M8 i' m! \8 Q& x
位移是一个函数,与‘切片’的多少有关系,
" ^  \4 W4 D: ~- b" ~4 a" b- }. {4 Z8 \% @5 }9 l
力是一个平衡,即对一个‘块’,展开平衡分析,
3 e. K9 @6 J. C% {# ^) {. p1 s2 ]4 G$ |! @; V7 d
这种单向‘多片体’,你这么玩,买一个长的切片面包,用绳子拴起来,挂在餐桌前,把每片之间拉开距离,用绳结档住,每个绳结是一个‘节点’,你观察一下那个东西,早餐吃完了,就全理解了,哈哈,
1 |! w/ N% D$ {5 ~4 h: D9 v! @
7 r5 p5 L& b- X$ Q我就是这么玩的,! D  y" I. w0 b* E8 n. {9 r

6 x- P* _  y2 z  e% }' B分析‘块’,买一个烧鸡,剁开,用绳子拴成网状,互相连接,观察一下,一边观察,一边吃,吃完了,就读懂有限元了,比教授讲三个月还容易理解,
( X$ l' s; |+ p' y& V5 V! |3 I2 W5 ?  {/ G* O5 V/ K
哈,你可以试验一下,哪里不成,再论
' r. o$ ?7 c/ T- d

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13#
 楼主| 发表于 2012-11-24 14:32:27 | 只看该作者
本帖最后由 andyany 于 2012-11-24 14:36 编辑 # y: P+ j# o3 b2 }9 Q5 X
2266998 发表于 2012-11-24 14:02
; }9 Q. _2 p% l0 s大虾,你这么理解这个东西,1 y8 h7 G* R% S' M, p4 r

: |0 x0 W. b, b! w/ @, y5 @' n0 V位移是一个函数,与‘切片’的多少有关系,
6 B/ n; E+ N" h1 q$ t
面试时,我经常把“理论联系实际”作为自己的招牌。工作中也一样。并用“这是一句老话”来加强威力。
  P& D8 e, s; D您这个理论联系实际的讲法就像是大餐,我还得消化消化。
: q) \7 f; e( G6 d+ ?只有一个感觉——有限元其实是用质点-质量-弹簧系统近似被分析对象,管他是什么杆梁,还是什么盘块什么的。单方向的,每个单元是一个质量弹簧,节点是弹簧的两端,质量嘛,只要在本弹簧上就可以。0 h8 g! q$ X) D5 P

4 ^5 ^1 g) E1 r" u& @谢谢您,叫我小安就可以。因为我姓安。{:soso_e113:}# d$ r  C) E7 \" d' [
% z) D5 Z/ o7 z
% T6 n( y* `* B" c0 m6 P

点评

"礼失求诸野”,会发芽的。  发表于 2012-11-24 16:03
毛子是把那个精神传承下来了,而我们,恰恰是把精神这个线彻底打断了,才导致今天的局面,毛子是心里对许多东西畏惧,不断发展,而我们是畏惧但无所谓,走到哪里算哪里,这就麻烦,  发表于 2012-11-24 16:00
前段时间瞅了几眼战争与和平。哈佛有帮人研究了一下,出了个蓝星系列什么的。说是俄国打败了拿破仑,俄国文化才站住了。老人家弄了个PRC,算是中华文化站住了吗?从彼得到库图佐夫和从五四到建国,有些类似。扯远了。   发表于 2012-11-24 15:07
以前的家伙,都有些娱乐精神,我认识一些早年大学毕业生,都会弹钢琴,到俺爹那一代,就没有这些了,苏联模式毁灭了许多东西,我看技术书,就是看实质内容,到底说什么呢?用笔记下来,不看实质,不容易记得住  发表于 2012-11-24 14:56
他老人家曾送我一本弹性力学,徐芝纶老师的。比二院图书馆任一本弹性力学讲的范围都广。  发表于 2012-11-24 14:45
我的舅舅差几岁就八十了,有时也很风趣,但总体说来严得不得了。他要是有您这样的娱乐精神,活一百岁没问题。他兄弟姐妹共10个,所有人及后代,没有不把他当老知识分子的。  发表于 2012-11-24 14:44
我常给人家这么解释一个看来难以理解的东西,我弟弟要给一个国内CDMA系统公司放贷,不知道那东西到底是啥,我给他打了一个比方,一下就听懂了,就彻底理解了与G系统的本质区别,哈哈,技术,你就得娱乐才记得住  发表于 2012-11-24 14:36
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14#
发表于 2012-11-27 13:40:53 | 只看该作者
真是伤心啊,学的都还给老师了
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