接受老鹰前辈的邀请,我想以我四年来在德国斯图加特大学机械专业学习的亲身经历,给大家笼统地介绍一下在德国斯图加特大学一个普通机械专业大学生从高中毕业到成为国家承认的工程师(相当于中国的硕士)所要参加的课程,希望能帮助大家大概了解一下德国大学机械专业的教学情况。 ) N; Z4 I0 l4 [$ V7 X因为德国的学制与英美学制的不同,所以在德国以前没有学士这一学位(不过应现在全球化的趋势,这几年德国大学推行学制改革,也在逐步的引入学士,力图与国际接轨)。德国高中生毕业后不用高考,可以用高中毕业成绩直接进入大学学习,如果能毕业,出来就是工程师。这里我说“如果能毕业”是因为在德国,大学的淘汰率高达50%, 也就是说有一半的大学生没有办法毕业,拿不到学位,典型的宽进严出,这一方面和德国人严谨的治学作风有关,另一方面也有部分学生自身的原因(想一想,在中国能考上大学的不管学得怎么样,在怎么说也是能经过高三和高考非人的折磨存活下来的,苦日子还是过过的,德国学生觉得上大学没意思了换条路一样可以找到工作,工厂里面做个技术工人什么的都是用不着工程师的名号的,拿到手的薪水可能也就是5,6百欧的区别,多挣得那点钱都拿去交税了,高福利养懒人啊!!) 6 o( ^6 h; b2 `1 D还是言归正传,讲讲我们机械专业的课程,学校给推荐的计划是9个学期毕业(1学期=半年,和国内大学一样),算下来就是4年半,从高中毕业到研究生读完,看起来是挺快的吧,其实不用心理不平衡,因为这个计划基本就是不可能的,这只是照顾了其他学时少的专业而统一起来的时间,你学文学,历史的可能9个学期绰绰有余了,可是我们机械专业,呵呵,可没那么简单,据说平均毕业时间是12到13个学期。在德国,毕业之后找工作,除了看成绩,实习经验,用了几个学期毕业也要考察,如果你能按规定9个学期就毕业,那面试官也会对你另眼相看了。 3 D: ]2 Y3 w, K下面就是所有我要上的和可以选的课,注:一节课=1个半小时,一个学期=18周 " _0 G$ |/ G) I# |: F1 力学1,2,3(各上一学期,一共3个学期,一周2节课,内容和国内的材料力学,理论力学相似) 8 _% G z5 g4 {# T, j$ D! }2 材料学(两个学期,一周2节课,内容涉及金属材料,陶瓷材料,高分子材料,材料物理,金属的内容占大概50%,其余的一共50%) ' F7 m# a" {& K; I/ J3 电子电路(两个学期,一周2节,内容不多) * V" l( c2 n/ C( L% `! g O% O$ B( t4 实验物理(第一个一个学期上课,一周2节,第二个学期做实验,一共5实验,一做一下午,做完还要写实验报告,很痛苦) & f9 H5 r* ~- N2 D+ \5 化学(一个学期,一周2节) ) [4 l- g: n2 ]0 G q4 H* v6 工厂管理入门(一个学期,一周两节,讲一些生产流程设计,成本计算的东西,因为是入门,讲得不深,但是很广,有兴趣的话可以在选课阶段选修加以深入) 3 L2 d- Z( y7 N C1 \7 生产工艺学(一个学期,一周两节,就是车,钳,铣,刨,磨的入门,和工厂管理入门是一个教授讲,我们机械院的老大,叫westkaemper,在德国很有名) * K* q$ E5 H4 P Y: s( y* N% w2 A3 @8 高等数学(3个学期,一周6节,重头戏啊) 0 [* [% @7 z5 ~- O) C5 ~. z* R: ^9 工程强度学(2个学期,一周1节,讲的是受力强度的计算,比方说说就是告诉你受力情况,让你通过计算得出轴的最小直径) 3 P8 R t7 Q/ N0 \10 计算机基础(两个学期,一周2节,讲一些计算机的理论和未来发展,还要学java编程) 7 Z. J* H" V" B11 数学方法(一个学期,一周1节,我觉得讲了一些数学模型,最后作业是3人一组要用matlab做出3个数学模型题,我觉得很不简单,我当时花了很久时间才在同学的帮助下搞明白) 7 B) p- D+ \+ S A12 机械设计学1,2,3,4(4个学期,一周3至4节,最重要也是最难的一门,杀手课,历年通过率在40%到60%之间,考试不过的话有两次机会补考,一次笔试一次口试,都不过的话必须退学或者转专业。德语中叫“指明方向的考试”,为什么呢?因为如果你这门课3次考试都没有过,就说明,机械方向不适合你,还是趁早转行比较好。这门课的内容很广也很深,从机械制图讲起,不但包括各种机械零件,如齿轮,螺栓,弹簧,轴,轴承等的的计算,设计,安装,还要讲设计的理念,设计的思路,设计的流程。这门课一个学期基本上有4,5次作业,每次作业都是至少有一张A3的图纸,再加上7,8页纸密密麻麻的计算过程,3,4学期的时候允许用CAD画图了还好点,1,2学期的时候不但不能用CAD,连铅笔画的都不行,必须是用那种半透明的纸加描图笔画,我画图的时候连外面的框框和下面写字的表格也是自己手画的,因为空白的纸便宜,呵呵,穷学生,没办法啊) 4 D4 s" S( p+ |) j以上必修课程加上自选的非技术选修课(一学期2课时的,比如历史,外语,哲学,法律什么的)和至少6周的工厂实习构成了德国斯图加特大学机械专业大学生前四学期的“基础”课程阶段,水平大约相当于国内大学本科毕业。再这之后的“主要”课程阶段里,学生可以根据自己的兴趣,自由选择专业方向,学校只规定出大体的要求学分和选课范围,而上什么课,什么时候上都可以由学生自由选择! 9 q8 U$ u3 o+ D/ @今天就先写到这,希望能让大家对德国大学的机械专业教学有一定的了解和帮助,如果大家有兴趣的话,我可以抽时间再把“主要”课程阶段的选课方法和选课框架整理一下。 3 q$ Y" w+ y& r“主要”课程阶段见第15楼 |