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楼主: 扫街
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你说说——读书有什么用?

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41#
发表于 2011-12-22 09:50:57 | 只看该作者
教育的最终目的是提高自身的素质,至于‘学以致用’那也是自身修为的事。有道是“师傅领进门,修行在个人”,自身如何提高,其他人是无法决定的,只能影响。读书时对书中的内容是否吸收,那完全是自己的事。但是如果不读书,可能做事的时候摸索的时间更长。也就是说,书籍对于人类来说,其实就是祖先留下的更快通向成功的指导书。你接受并贯通,那就是站在祖先的肩膀上看远方;如果不屑于读书,那可能做事的时候,就会走祖先失败的老路
42#
发表于 2011-12-22 12:45:06 | 只看该作者
读书可以改变我的思维,帮我解决一些问题。所以我现在只看一些有实用价值的书。不会跟风一样看怎样发财的书。
43#
发表于 2011-12-22 12:46:21 | 只看该作者
我现在看书就是要解决解决实际问题的。
44#
发表于 2011-12-22 14:50:10 | 只看该作者
读数是为了自己在为人处世时不受难为,来去自由,活得洒脱。
45#
发表于 2011-12-22 19:59:42 | 只看该作者
美国中文网讯根据美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)的最新统计,2009年全美在职工作人员约为1.3亿人(不包括自雇人员),平均工资是43460美元,平均每小时工资是20.9美元。劳工统计局将所有行业分成22个大类,在22个大类中,平均工资最高的是管理人员,年薪102900美元,担任管理职务的有611万人;平均工资最低的是食品相关行业人员,年薪20880美元,该行业员工有1121万人。
具体到每个工种来看,在所有工种中,平均工资最高的是外科医生,年薪219770美元,全美共有近4.5万名外科医生;其次是麻醉医师,年薪211750美元,共有3.7万名麻醉医师;平均工资最低的是食品制备及快餐店服务人员,年薪18120美元,从业人员约有269万人。其他工种的平均年薪如下:
会计及审计师:67430美元,从业人员110万人;
个人理财顾问:94180美元,从业人员15万人;
贷款员:63210美元,从业人员近30万人;
电脑程序员:74690美元,从业人员近37万人;
电脑应用软件工程师:90170美元,从业人员近50万人;
电脑系统软件工程师:96620美元,从业人员近39万人;
网络和计算机系统管理员:70930美元,从业人员近34万人;
统计师:75220美元,从业人员2.1万人;
航空工程师:96270美元,从业人员近7万人;
化学工程师:91670美元,从业人员近3万人;
电脑硬件工程师:101410美元,从业人员6.5万人;
律师:129020美元,从业人员近56万人;
法官:103990美元,从业人员近2.7万人;
小学教师:53150美元,从业人员近155万人;
初中教师:53550美元,从业人员近67万人;
大学数学教师:70550美元,从业人员近4.8万人;
大学物理教师:83320美元,从业人员近1.3万人;
大学政治学教师:76990美元,从业人员1.5万人;
普通牙医:156850美元,从业人员近8.7万人;
口腔颌面外科牙医:210710美元,从业人员5390人;
消防人员:47270美元,从业人员30万人;
警察:55180美元,从业人员64万人;
大厨:44240美元,从业人员近9.5万人;
理发师:27650美元,从业人员1万人;
导游:25990美元,从业人员近3.2万人。
谈到收入时,还有一个统计方法,就是收入中间值(Median income),中间值与平均值不同的是,中间值表示一半人的收入在此数值之上,一半的人收入在此数值之下,中间值从另外一个侧面反映了在职员工的收入情况。根据美国人口普查局的最新数据,2008年男性全职员工的收入中间值是46367美元,女性员工的收入中间值是35745美元。女性的收入只有男性的77%。
除了性别外,教育程度可以说是影响收入的最重要因素之一。有关教育程度与收入的关系,人口普查局所作的调查是比较权威的,这个调查虽然用的是1999年的数字,但我们可以从中看到大致的情况。根据人口普查局所作的调查,25到64岁全职员工的平均收入在1999年时为34700美元,按教育程度不同划分,可以得到以下结果:
博士学位持有者的平均收入:89400美元;
硕士学位持有者的平均收入:62300美元;
本科毕业生的平均收入:52200美元;
大专毕业生的平均收入:38200美元;
高中毕业生的平均收入:30400美元;
高中以下毕业生的平均收入:23400美元;
从这个列表中可以看出两个特点:一是高中毕业生与大学本科毕业生之间的收入差距很大,本科毕业生的收入是高中生的1.7倍多;二是博士与硕士之间的收入差距很大,博士的收入是硕士收入的1.4倍多。

点评

收入中间值,更有意义的统计方法 发表于 2011-12-23 14:46
46#
发表于 2011-12-23 07:35:55 | 只看该作者
读书得到的不仅仅是知识,还有思想上一些无形的东西~~~
8 |8 N- j' b& i
47#
发表于 2011-12-23 10:27:34 | 只看该作者
体制和观念问题# p/ z4 F7 G4 H5 o- O$ m
这个需要时间
48#
发表于 2011-12-23 10:56:50 | 只看该作者
深表同意,从更大的层面来说,上或者没上,你都不知道如果选择了另一条路会怎么样,是分析不出来的,所以不管走了哪条路,往前看
49#
发表于 2011-12-23 21:23:12 | 只看该作者
读书带给我们的价值,第一,精神上的,让我们更能够理性的去生活,第二,就是物质上的,让我们找份好工作。中国的社会价值观有点病态,以钱来衡量一个人的成功,中国的教育也比较差
50#
发表于 2011-12-23 21:38:31 | 只看该作者
赞同!我相信是社会病了
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