你信不信——现在的本科相当于以前的初中

铁未销

现在的教育制度是精英们炮制出来的吧？现在的各种豆腐渣工程，各种贪官污吏是精英们培养纵容出来的吧？现在的高房价是精英们炒出来的吧？现在的高昂医药费是精英们搞出来的吧？
* B' Y  \) C& w, A- |98年金融危机，为了软着陆，就想办法拉动内需，于是，大学急速开始扩招，毕业却不再包分配，教育资源稀释，质量急剧下滑；房子不再包分配，自己去市场买，房价十年狂涨，几多欢喜几多愁；医疗也进行改革，报销越来越难，比例越来越低，看病越来越贵；十年，富了国家，穷了百姓，造成了新一轮的内需疲软......
教改十多年了，早已经成了一个快速大量出产廉价产品的产业，而其质量，等同于“中国制造”！那个教育出精品，为祖国培养人才的时代早已远去！而又是谁使那个时代远去？是那个时代自己培育出来的精英们！
眼前的这个时代，是黄金时代也好，垃圾时代烂摊子也罢，都不是现今这个时代的大学生们创造的，但这个时代，早晚要传承给现今的大学生们，不管他们是精英还是人渣，不管你服不服气愿不愿意！
! m3 g$ c/ i% I3 y' ]" p6 Y多点一儿指导，少一点儿指责吧！批评别人的时候，也请先拷问拷问自己！

everfree

tyx2000 发表于 2011-12-18 00:06
顶楼上的。前面有个什么everfree的大侠，还在怪学校、老师的责任。请问，大学生还是10岁的孩子吗？应该都是 ...

$ [+ s, @' B1 _6 |您楼上朋友讲的话看来您并没读懂。他很清楚讲述了环境是怎样改变学生们的学习态度和方式的。
您说了“应该”，难道只要有学生自己的“应该”，就不必管学校老师的“应该”了吗？都有责任，谁的责任也不可有别人取代。20岁的孩子自觉、自知，肯定赶不上30、40、50岁的人吧？那些年长者们是天生的混蛋吗？不是吧？既然不是，为什么到了成年了，反而成恶棍、成贪官、成叫兽了呢？这是环境的力量，环境塑造人、改变人，力量往往是个人不可抗拒的。何况在中国中小学洗脑教育下出来马上进入大学的孩子呢？一个人的成熟是要有足够的经历才能达到，20岁说明问题吗？20、30年前的大学生学习风气是比现在好，是因为那时的学校、老师做得好。教书育人，这四个字即使到了大学阶段也是连在一起的，这四个字是写给学校和老师的，而不是写给学生的。
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静水流深chen

个人能力没有上去,还高不成低不就的

泼墨

确实啊。。。。现在的大学生都是应付考试。。。。哪有时间去学应该学的。。。。考试过了就行。。。。作为学生深有感触。。。。

泼墨

大学生实验报告一个班只要一份，因为其他人都是抄。习题离开书本的例题就不会。设计减速器（上学期学过的）无从下手，必须对着书上的实例一步一步走。我是看清了。

扬天测量

从另一个角度来看，似乎还不如：那时候的初中占据人口的比例和现在的大学生占人口的比例哈哈哈哈，稍微深一点点的，那时候的初中生和现在的大学生分别在各自社会中的影响。我没有统计，纯属臆断

我是sky

对于这样的叫兽，我感到很无语，我宁愿相信他说话没经过大脑。比较，首先应该要有一个统一的标准吧，你拿本科和初中比较本身就犯了这个错误--就相当于你说卡车比小轿车差一样，你说小轿车好，可是论载重，小车能比得了卡车吗？再说一下他所谓的软实力---什么是“软实力”？高锋解释，大学生的个人素质就是软实力。知识是素质的背景，学习知识一定要拥有广阔的知识面、独特的思维视角、注重原创。“尤其是注重知识的四种转型：把知识转化为思维方式、转化成过硬的心理素质、转化成人格特点以及转化成道德情操等。”莫非他觉得现在的本科毕业生知识上还不如当年的初中生？当年的初中生能把英语说的呱啦呱啦的？能做高数？能自己申请国外留学机会？这就是典型的前代人看不后后人的表现，其实哪一代人年轻的时候不被前人批判呢？一个人依仗自己多年的经历来批判经历不如他丰富的人，本来就是个错误，他说批判的人经验积累到一定程度，可能用不了他那么多年，就可能达到他的水平。所以不要轻易下一些结论，不要轻易拿你的观点否定一代人

杞人忧天

风追云 发表于 2011-12-16 13:31
* f0 R' v5 U, v5 [/ o这种说法有点无聊。说现在百元大钞的购买力相当于以前的10元的购买力，我倒不怀疑。

100元怎么能顶10元？过去那年头，以猪肉为例，0.65元/斤，10元能买15.38斤；如今是14元/斤，100元仅买7.14斤，算一算，目前的100元相当于原来的多少？而且是愈来愈少！不是吗?

zfy2008

现在满大街都是本科生

棒槌土匪

现在是不拘一格降人才，失去了很多东西 也有很多新东西 按成功比例肯定是没那时候多，但是按人数 就比那时候多多了