机械物语之人才or劈柴

安忍不动如大地

转行到机械行业也有几年了，前前后后也参加了几个大小不等的项目开发，期间更是客串了几回老师的角色去带学生。这期间耳闻目睹了很多的事情，促使我写下今天这些文字，将来哪天也许我又要改行的时候，就以这些文字来纪念我这几年的经历好了。

又到毕业时了，学校里又清净了不少，上个月底已经让所有的毕业生离校了，看着今年的毕业生求知的艰难，我很同情他们，但这又能怪谁呢。这些问题的成因很复杂，但是如果要究其根源，我觉得就在于今天的学校教育的失败。今天的学校无不高喊着为国家培养人才的高尚口号，但做得都是扼杀人才的事情。今天的大学在我看来就像是个木材加工厂，不管进来的是什么样的木料，它都一律加工成等高、等粗的劈柴来供应社会挑选。试问，既然是劈柴，那么这根劈柴跟别的劈柴会有不同嘛？当然不会，所以企业招人的时候，也就不再看什么了，只是盯着劈柴的价格是否便宜，抱着来买劈柴的心态，自然不会有人希望买到贵的劈柴了。

学校没有引导学生称为人才，而是把他们加工成了劈柴，并且还在不断的加工着新的劈柴，所以社会上劈柴的价格连连走低。今年毕业的学生里，我问过几个人，他们在四年大学期间，没有做过跟本专业有关的实习（学校安排的实习除外）、或者暑期打工之类的工作。以至于他们的实践经验很少，很多工装连名字都叫不出，这样的毕业生又有哪个公司愿意要呢。成千上万这样的毕业生，不是劈柴又是什么呢？很多学生都在抱怨工作难找，报纸上也把这些原因归咎于扩招、经济危机、出口不利等等原因。其实被公司拒绝的学生基本都有一个共同的原因就是没经验。他们总是引用诸葛亮没出山前也没有带兵经验，凭什么非要他有经验，给他机会工作，他不就有经验了嘛。这话貌似看着对，但是换个位置想想，一个新药上市，没经过实验，你敢吃嘛？药厂能说你们都来吃吃看嘛，吃不死就是安全的。学校是培育人的地方，不光是教授知识，更应该有经验的传承，学生一旦进入社会，就是要被使用的，没有时间再去培养他了。知识、技能、还有经验都应该在学校里掌握到最基本的程度。今天的学校，基本都没有做到这几点，所以身为中国的大学生，你如果不想称为劈柴，就自己努力吧。诸葛亮也是先拿出了计划书才被刘备聘请了，可见他并非没有经验。四年当中的寒暑假不算多但也不少了，如果能妥当的安排与自己本专业相关的实习工作，是可以积累不少经验的。学校只负责让你成为劈柴，能否摆脱劈柴的命运成为人才，那就得看自己了，光抱怨没有。其实抱怨最多的人，往往是已经成为劈柴的人。

只有这样不甘于当劈柴的人多了，中国的机械制造行业才会有新的动力，在成千上万的人才当中我们才能挑选出更为优秀的。美国的大门外永远聚集着全世界的人才，须要的时候就打开门放进来。

扫街

好，你说实习。怎么个实习法？企业如何雇佣这帮尚在读书的学生？工资怎么算？签不签订合同？上不上社保？一旦出了意外怎么办？这事得国企包揽。

安忍不动如大地

既然在上学，我个人认为，只要不是家庭十分困难，可以不要工资。既然能提出零工资就业，那零工资实习有啥不行的。在学习阶段，不要太计较报酬的得失，即使花钱买实习机会又何尝不可呢。上学是花钱买知识，实习是花钱买经验，你说呢。

紫剑狂风

劳动就该有报酬，实习只是由简单的开始干起而已，为啥就要零工资呢，这本就助长了企业不负责任的风气。

跑步前进

企业培养了毕业生，毕业生转身可能就走了，除了国企能为社会做点贡献以外，资本家可不见得愿意。就算是零工资，1-2年内亏得还是企业。

龙九禅师

劈柴理论相当精辟

草原蒙狼

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牢骚归牢骚

咱还得吃饭活着啊

jimmycole

先有鸡，还是先有蛋。

严子

问题都那么多啊
还有个大问题为什么都知道有问题问题都还是没解决呢

秦淮柳

就算是废柴，好的企业也能把它利用起来