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Re: 一个学机械制造及自动化的困惑
小~~严 网友好!
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; V# W) h& {' Y4 |这个帖一再顶出,是在告诉我,还有几个问题希望我能再说几句。由于有51楼处的承诺,
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! n. L0 m2 `) s$ k只好再花点时间将其完成。0 A7 K$ W6 I1 B8 ]+ M7 n4 i7 i
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实践在先还是理论在先,这实质是个学习方法问题。4 f' A) q. ]: }. `0 z+ l; j
听完课了,然后再按照书本上的例题做实验,这叫什么,这叫检验、验证型。其作用是! y8 Q8 A) K1 U$ K% d
检验所学的课程是否掌握了。-----被动型
8 r5 ~) Q$ G* H1 N7 d3 `先实践后理论,这种方式叫提问型。因为还没听课你就实践,你会发现很多问题,上课时," m d3 M' O5 k) C
你是带着问题听课,你会抓住重点。-----主动型。
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你在49楼处提到“我接触到的工程师,他们都说 不搞十年机械 不能算是一个搞机械的”。
, e4 H, b- u8 A# |我不知道衡量的标准是什么。老同志肯定是要比青年同志经验丰富。# `0 _* ~& W" z' q. Y! v1 q- ]% Y) t
还有一个重要的因素----环境。在大单位,在国有企业进步慢,因为有老同志在,
8 a P# Z8 F" r8 m# j很多重要的工作轮不到你。反而是一些小的单位,特别是一些去了就必须独挡一面的单位,
Y r1 Z+ a+ ~却很能锻炼人。- ^4 {- F% N A" D- H
我的工作性质,使我有条件专门结交各行业中的姣姣者,我所接触的机械方面的工程师4 [" ?* v* P6 B+ @/ U
都很年轻有为,毕业三五年,就能独挡一面,进行机械方面的整机设计。但他们大都来自中
: G! ]5 X" T8 Z0 G# J( p小企业,而大单位却很少。
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: E0 n: w8 M, ^6 R& c) f: X+ @9 L. I环境对于一个人的成长是非常非常重要的。8 X% {$ W3 o% k- d
我在48楼处给你的附件(有意的文章和有益的格言)中,
* ]' T; J( q( o! p+ U有一篇文章-----!!!!!!------有益的格言.doc。其中有这样一段话:4 {0 x& {2 _4 `
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9 o. ^7 [$ b# O1 H+ x# P: y# V+ f当你走入失败者群的时候,你会发现,他们之所以失败,都是因为他们% d: i9 X- W2 d; C8 e
从来也不曾走进足以奋醒、鼓励人前进的环境。一个人要善于从迟疑当中、6 H+ @. o C" K9 d
消极当中、烦闷当中举拔出来,而进入到奋发立志的环境,这种环境可以说- O8 A; f: |% u$ @" l
是无价之宝,千金难买。( a- D7 ^; }5 N, y0 h8 U9 ?3 j
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我复制上段话是有所指的。0 @) v" G/ g d/ `; h: z- ]6 R& G9 ^
前些天,我看到“忙路的熊”网友写的一篇文章-----“我们和洋人比是否缺些什么?”
0 I/ }7 H) A/ c. S, Z( i7 Thttp://bbs.cmiw.cn/forums/48335/ShowPost.aspx
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我们中国缺少的就是环境-----催人上进的环境!!!!!
, i, u+ ]# ]; x B中国讲的是“中庸之道”。中庸之道的真谛是:“不为拘泥,不为偏激,寻求适度、适当”;
. {4 Q% a6 W& I# g% M$ g( N2 o这就必然导至:木秀于林,风必吹之。土凸于岸,水必湍之。人出于众,众必蜚之。, H% R, X3 Y( T$ k5 o5 U! v: i
官场、职场、工厂、研究所都得讲“中庸”。 在这种环境中,谁敢冒尖!!( z+ L5 n9 c7 b |
而且是越大的单位,这种现象越严重。你得将70%的精力用于应负上下左右的人际关系。
% z+ `- m9 O5 P4 y/ h5 _% R$ _如果你的技术比别人超出,你就会对别人造成威胁。
+ J6 P; ~( }" ?4 i! [% Y所以,你如果遇到这样的单位,就不可以冒尖,也不能着急,慢慢熬,熬他个十年二十年
, x) W- w: c6 o% l6 {$ \! v k- T是会熬出头的。
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关于自动化方面,亲自动手搭电路是非常重要的。数电位部分还好说,而模电部分,你不亲
t5 f& s* n/ {7 e6 q Y自动手,很难真正掌握。此就不多讲了。7 M1 |& N- P X' J4 I* A$ D3 T
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