本帖最后由 晓昀 于 2019-4-10 06:08 编辑
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1 u2 z9 s8 e* F1 ~3 x每年都有社友问职称怎么评?职称晋升通道有哪些?今年国家人事部给出了明确的政策。* z! @5 ~& v% R
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# O% n5 C: F3 [国家发布最新工程类评职称办法 胡狄 摄 ; U" O# q8 U7 I; @% x* I6 K
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; R* R: f' l' p3 F意见适用范围
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机械、材料、冶金、电气、电子、信息通信、仪器仪表、能源动力、广播电视、控制工程、计算机、自动化、建设、土木、水利、测绘、气象、化工、地质、矿业、石油与天然气、纺织、轻工、交通运输、船舶与海洋、航空宇航、兵器、核工程、林业工程、城乡规划、风景园林、环境、生物、食品、安全、质量、计量、标准化等领域的工程技术人才。
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! d: O/ Q5 V$ j L0 G意见要求 : w7 ^5 l& s: |7 w
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实现职称制度与职业资格制度有效衔接1 y; N0 `; z! Z' l) ]& O7 x
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$ E' O) i( ]4 J2 t3 b7 i工程技术领域实行职业资格考试的专业,不再开展相应层级的职称评审。工程技术人才取得的工程领域职业资格,可对应相应层级的职称,并可作为申报高一级职称的条件。
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职业资格分级设置的,其初级(二级)、中级(一级)、高级分别对应职称的初级、中级、高级,未分级设置的一般对应中级职称,国家另有规定的除外。
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增设正高级工程师. W; O8 o9 r1 t' r( s
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高级职称分设副高级和正高级,初级职称分设员级和助理级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为技术员、助理工程师、工程师、高级工程师和正高级工程师。; ?% m' w$ }3 S0 S' Z
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打通高技能人才与工程技术人才职业发展通道( `, p/ W* f: M1 y; d& Y f
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在工程技术领域生产一线岗位,从事技术技能工作的高技能人才,具有高级工以上职业资格或职业技能等级,符合工程技术人才职称评价基本标准条件,可参加工程系列职称评审。. R8 e/ c( }8 x3 D8 B7 g! w
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; F. K1 l& y& e: ?. `% p+ \) K' c工程技术人才各层级职称分别与事业单位专业技术岗位等级相对应
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8 x, l$ x/ x7 W' Z正高级对应专业技术岗位一至四级,副高级对应专业技术岗位五至七级,中级对应专业技术岗位八至十级,助理级对应专业技术岗位十一至十二级,员级对应专业技术岗位十三级。$ c# n. ~# I# H$ d6 F# P
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4 z3 [$ n1 F ^) b“一票否决制”和“一票决定” + p4 ^% F7 c, i7 w7 v/ i3 s
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' _8 c3 g5 S- k+ b. R; f对剽窃他人技术成果或伪造试验数据等学术不端行为,实行“一票否决制”。科学对待论文、论著等研究成果,科学引文索引、核心期刊论文发表数量、论文引用榜单和影响因子排名等仅作为评价参考,重大原创性研究成果可“一票决定”。
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特殊评价和绿色通道
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0 s4 V$ M* D* ]* |- L7 V为涉密领域工程技术人才开辟特殊通道,采取特殊评价办法。对在艰苦边远地区和基层一线工作的工程技术人才,可以采取“定向评价、定向使用”的方式,重点考察其实际工作业绩。在信息、制造、能源、材料等领域突破关键核心技术、作出重大贡献的工程技术人才,可直接申报评审正高级工程师职称。对引进的海外高层次人才和急需紧缺人才,进一步打破条条框框的限制,引入国际同行评价,建立职称评审绿色通道。1 _& Q1 f" N2 e" E: o9 ?( U
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附件 :4 `1 K2 U7 |5 Z& t1 S2 B8 O
1 S' v, Y: R' j0 I' ~工程技术人才职称评价基本标准条件
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2 a' `/ @2 t6 d0 p5 x一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规。* n+ e% ^4 M! d# u" V: j
. c8 I( }: F4 l$ u二、具有良好的职业道德、敬业精神,作风端正。 c, X4 T A7 ?. F: N/ o
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三、热爱本职工作,认真履行岗位职责。
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四、按照要求参加继续教育。
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五、法律法规规定需取得职业资格的,应具备相应职业资格。
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! F: ?7 i Q3 }8 o+ G+ o0 U9 `& `六、工程技术人才申报各层级职称,除必须达到上述基本条件外,还应分别具备以下条件:0 ~$ X1 K( B6 R. ]" i1 O; L
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0 A# s8 }/ ^0 }( t. b2 ^(一)助理工程师' G. e0 `6 k: j6 u' s, [9 ], N2 t
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1.掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。
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% H' N- d) v9 Z& j. |2.具有独立完成一般性技术工作的实际能力,能处理本专业范围内一般性技术难题。6 Q1 E; Q8 D- P$ A+ V6 Z0 o
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3.具有指导技术员工作的能力。
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4.具备硕士学位或第二学士学位;或具备大学本科学历或学士学位,在工程技术岗位见习 1 年期满,经考察合格;或具备大学专科学历,取得技术员职称后,从事技术工作满 2 年;或具备中等职业学校毕业学历,取得技术员职称后,从事技术工作满 4 年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。" ?9 _" i; l7 t$ q, b& h) N5 i" j0 j
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(二)工程师! z7 t; E) r9 t
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1.熟练掌握并能够灵活运用本专业基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业技术标准和规程,了解本专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势,取得有实用价值的技术成果。
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& a5 r5 x% x& W2 r- C3 C! _2.具有独立承担较复杂工程项目的工作能力,能解决本专业范围内较复杂的工程问题。
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3.具有一定的技术研究能力,能够撰写为解决复杂技术问题的研究成果或技术报告。! Y' ^" j2 `, S/ h4 Q
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4.具有指导助理工程师工作的能力。& ~% G6 D2 k/ n" @6 P
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1 V3 a' y& V8 r2 |# t5.具备博士学位;或具备硕士学位或第二学士学位,取得助理工程师职称后,从事技术工作满 2 年;或具备大学本科学历或学士学位,取得助理工程师职称后,从事技术工作满 4 年;或具备大学专科学历,取得助理工程师职称后,从事技术工作满 4 年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。
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" d" n5 ?$ R1 s- d, n. j/ ~7 q3 S(三)高级工程师) A: V" g/ r: t2 N- ?6 M8 {
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, A# x: ~1 j/ `/ F) }1.系统掌握专业基础理论知识和专业技术知识,具有跟踪本专业科技发展前沿水平的能力,熟练运用本专业技术标准和规程,在相关领域取得重要成果。
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/ ]2 ~7 `; m1 `1 W6 H2.长期从事本专业工作,业绩突出,能够独立主持和建设重大工程项目,能够解决复杂工程问题,取得了较高的经济效益和社会效益。& _$ I$ s5 p0 r# Y* L; l4 K
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3.取得工程师职称后,业绩、成果要求符合下列条件之一:
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( H$ y4 e1 w: z: d/ {6 _(1)主持或承担研制开发的新产品、新材料、新设备、新工艺等已投入生产,可比性技术经济指标处于国内较高水平;
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(2)作为主要发明人,获得具有较高经济和社会效益的发明专利;
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(3)参与的重点项目技术报告,经同行专家评议具有较高技术水平,技术论证有深度,调研、设计、测试数据齐全、准确;& t# {! i0 F# K! Y
2 ?3 F5 Q& y* i(4)发表的本领域研究成果,受到同行专家认可;
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4 `8 i! o# o8 x, B+ y# m+ {(5)作为主要参编者,参与完成省部级以上行业技术标准或技术规范的编写。
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1 w- H* ?0 j5 ~/ P5 r$ M( p4.在指导、培养中青年学术技术骨干方面发挥重要作用,能够指导工程师或研究生的工作和学习。
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! Z: Q- s. ^0 a Z5.具备博士学位,取得工程师职称后,从事技术工作满 2 年;或具备硕士学位,或第二学士学位,或大学本科学历,或学士学位,取得工程师职称后,从事技术工作满 5 年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。
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6.不具备前项规定的学历、年限要求,业绩突出、作出重要贡献的,可由 2 名本专业或相近专业正高级工程师推荐破格申报,具体办法由各地、各有关部门和单位另行制定。
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/ `; o, `* s. T, w& ]2 }(四)正高级工程师: i6 e* N N X% M" w0 S
& l3 ^% c$ d6 K3 U$ l1.具有全面系统的专业理论和实践功底,科研水平、学术造诣或科学实践能力强,全面掌握本专业国内外前沿发展动态,具有引领本专业科技发展前沿水平的能力,取得重大理论研究成果和关键技术突破,或在相关领域取得创新性研究成果,推动了本专业发展。 * T# ?8 o! y! A* z
2 n- e: S" \3 c* J/ W! |2.长期从事本专业工作,业绩突出,能够主持完成本专业领域重大项目,能够解决重大技术问题或掌握关键核心技术,取得了显著的经济效益和社会效益。
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0 I' L* O$ z5 k3.在本专业领域具有较高的知名度和影响力,在突破关键核心技术和自主创新方面作出突出贡献,发挥了较强的引领和示范作用。
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, z7 w7 J8 C" s. @* D4.取得高级工程师职称后,业绩、成果要求符合下列条件之一:8 m% j* w3 `- N" W( f
1 f7 u; W1 J" R' Z: W5 T(1)主持研制开发的新产品、新材料、新设备、新工艺等已投入生产,可比性技术经济指标处于国内领先水平;
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# w) l. x" i1 q$ ](2)作为第一发明人,获得具有显著经济和社会效益的发明专利;
% h# o8 T* _. L8 p
, J1 Y) k m* H$ d6 j2 N7 |(3)承担的重点项目技术报告,经同行专家评议具有国内领先水平,技术论证有深度,调研、设计、测试数据齐全、准确;5 x/ U$ p; G G
# ]; n: a3 t' \0 _8 s# |5 n! \. u(4)发表的本领域研究成果,经同行专家评议具有较高学术价值;( r2 H9 i; O) ]! V0 G
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(5)作为第一起草人,主持完成省部级以上行业技术标准或技术规范的编写。( \. x7 g- [8 I8 E- v+ P
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5.在指导、培养中青年学术技术骨干方面作出突出贡献,能够有效指导高级工程师或研究生的工作和学习。, m8 T9 Y% [) ^
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6.一般应具备大学本科及以上学历或学士以上学位,取得高级工程师职称后,从事技术工作满 5 年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。3 R8 N& ^7 S. s# g4 h( C& u4 ]( _* Q' ]
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