单位进了几台数控设备，调试心得：纸上得来终觉浅

qwsazxtanggang

单位进了几台数控设备，自己也能动手简单操作下，于是结合书本上学来的东西动手实践，后才知道莽撞险些吃伤。
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简单的举例如用金刚笔扣砂轮，由于砂轮在在侧面侧着身什么也看不到，无奈作为新人挺着头皮继续上，扣砂轮还真是个技术活，老师傅们三下五除二就能搞定，可作为新人手劲不稳，忽大忽小。将砂轮扣碎后飞出（由于主轴接头太长没找到厚度相符的砂轮特用两片薄砂轮紧在一起-------我想这个是弄碎砂轮的主要原因，事后领导也说这样不可以）将后面铁板打出深深的一道印记。
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  S4 [" P: E: f9 m! L- ~说实话，当时吓得浑身是汗，索性放置一边不去搞了。可呆了不到五分钟，觉得心里实在放不下，未完成的东西压的心里难受，于是替换相符厚度砂轮继续去完成未完成的任务，心惊胆战下终于完成。

  {$ i8 I% g0 ]8 J纸上得来终觉浅。无论你学的多么好，动手亲自实践后会发现完全是两种概念。经验永远不是能学到的。来到公司不到一年，所学的根本和那些老师傅不在一个档次。
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+ N3 M8 Y. ~5 r8 Q! ~) z; Y经验，不是一时半会能学会的东西。
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不知各位社友是否有同样的感受，不懂行的偏偏去领导一线生产，根本驴唇不对马嘴。技术科的？不是，制造工程部的？也不是，偏偏对你横眉冷对，此事如何如何的简单，几分钟能搞定的事，没办法只能哼哈答应。

逍遥处士

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知为行之始，行为知之止，“知”和“行”之间的路很长。
+ v$ ?9 U6 S# s! a6 k  l荀子曰：“知而不行，虽敦必困”。
所以说光靠读书，所起的作用是有限的，只有在画图中运用所学到的东西，才能真正的掌握所学。
3 }- A6 F) L; a, A% g一笔一画，岂可不慎乎？

龙云手

理解，理解相当的理解

qwsazxtanggang

逍遥处士 发表于 2013-6-12 17:29
3 A3 {8 T; \5 @( w" a2 j9 m# W知为行之始，行为知之止，“知”和“行”之间的路很长。
荀子曰：“知而不行，虽敦必困”。
所以说光靠读 ...

正对

qwsazxtanggang

龙云手 发表于 2013-6-12 17:40
理解，理解相当的理解

与君共勉

duanyz

知而不行，虽敦必困

沈石头

逍遥处士 发表于 2013-6-12 17:29
知为行之始，行为知之止，“知”和“行”之间的路很长。
, `1 a2 j/ z6 @' |  l荀子曰：“知而不行，虽敦必困”。
5 @, `/ x$ L* Y+ d9 v所以说光靠读 ...

确实一笔一画都有根据，基础不好，画图速度就慢，俺就是这个毛病，有些常用的配合公差老是记不住，画图就翻手册。。。

磨床工

扣砂轮？汗颜，真没看懂。

yinzengguang

沈石头 发表于 2013-6-12 20:50
确实一笔一画都有根据，基础不好，画图速度就慢，俺就是这个毛病，有些常用的配合公差老是记不住，画图就 ...

( o; o2 I" F. ^+ Z“常用的配合公差”能贴出来共享吗？新人对这些还是陌生滴
: j9 [2 \' e) t. M! f

沈石头

yinzengguang 发表于 2013-6-13 06:56
“常用的配合公差”能贴出来共享吗？新人对这些还是陌生滴

* J1 B# j6 L1 Z- q3 s# H0 t常用的配合公差无非是常见的几种工况，轴与轴承内圈配合，内圈相对于负载方向是否转动，轴承外壳与安装孔的配合，外壳相对于负载方向是否转动，键配合，铰制螺栓孔配合，滑动轴承衬套的配合等等。这些手册上都有的，根据工况需要选择松紧配合。贴出来也是抄手册，翻翻手册就清楚了。