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标题: 略谈西科之工程师的思维 [打印本页]

作者: 两岸猿声啼不住    时间: 2012-10-16 10:41
标题: 略谈西科之工程师的思维
     被西方现代科学理论洗脑的人,是无法理解中国的传统文化的,比方说中国传统文化中的一个代表——中医。- ]- S  D& O3 N- V9 {  f. m
      分子是什么?化学键是什么?分子不过是西科给一堆暂时所能观察到的粗结构所取的一个名词,化学键也不过西科给一种吸引现象所取的一个名词而已,但是吸引现象的本原又是什么,西科是回答不出来的。一颗红艳艳的果子,西方叫“apple”,我们叫“苹果”,对被西科洗脑的人来说,“apple”就是科学名词,“苹果”就意味着乡下土语,是愚昧的代表。西医明晃晃的手术刀,分门别类数以万计的药品,就是高科技,中医三根指头,几十味药组合来组合去,就是落后。但是,君不见,在大型西医院里面,都有一个小门,上面写着“殡葬联系处”,旁边常年停着一辆殡仪馆的车,真是一条龙服务啊,既现实又幽默。
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      我既研究西科,也研究中国传统文化。到最后我发现西科的东西都极浅显,而且是把简单问题复杂化,把灵动的东西机械化、无生命化的一个理论。但是呢,尽管我对西科的态度是这样,但对于西科这玩意儿的本质,就是很多科班出身的研究生,都不敢说研究的比我深。为什么呢?你要扬弃某个东西,你必须要比其他人更精通这个东西才行,不像有些人,盲目反对他根本就不了解的东西,那才叫真正的愚昧!你怎么能反对那些你根本不了解的东西??
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      现代西科的方法是借助代数符号以及数字,也就是数学来进行推演,它们把一切日常生活中的名词都借用到数学中,并赋予给它们与众不同的含义。比方说,我们中国人说“稳定性”,说这个结构稳定,指的就是个感觉,但是对西科来说,说稳定性,就要说稳定性是多少?是153还是169?其稳定性的表达式是怎么写的?稳定性u=u(x,y,z,...)=……?你翻翻所有的工程技术书籍,我告诉你,每一个名词的背后,都是一串表达式!什么弹性,刚性,硬度,强度,背后其实都是一堆表达式、数字和符号,这就是为什么普通人看不懂技术书的原因!这也是为什么每个日常名词到了西科那里都要重新定义的原因,用一堆符号来重新定义,用大家熟悉的话说,每个名词后面都是一个数学模型。+ T! L+ U$ ^& q* M/ l) j1 ^- N- ~
      现在我把奥秘都告诉你了,你搜遍整个网络,问遍所有的老师,也没人告诉你这些。硕士生、博士生、教授能用一句话告诉你我所说的这些吗?不能。你如果能理解我说的,你的思维马上就会成为标准的现代西科学家的思维。开口就是表达式,动手就是曲线图,这就是大科学家的范儿。但是呢,事情也没那么容易,也别指望马上就能成为大科学家。毕竟这种思维是违背人的自然本性的。老冯诺依曼不是说过大致这样的话吗,数学思维不符合人脑的自然本性。就是说,西科思维是违背自然的。这个代数表达式,是很不好推演的,所以说它违背人性嘛。不管多大的科学家,就是爱因斯坦,推演起代数表达式来,也是动辄出错的,这都有据可查。
! \$ w& L, j3 N  x1 o0 h4 J; z- S3 Y      西科就是测量,这是伽利略说的,科学就是测量。我给你讲个笑话,对西科来讲,所谓“爱情”也是可以测量的,并且还可以比较两个小伙对某个姑娘的爱情的多少!对西科来说,“爱情”两个字是没有意义、没有感情色彩的,如果让L代表爱情的话,“爱情”两个字不过是L=u*v*w*...这一串表达式的一个简称而已,其中u是小伙给姑娘送花的次数或钱数,v是请吃饭的次数或钱数,w是小伙见到姑娘时激素分泌的水平,等等等等,把一帮追求者的上述指标一一测量,然后根据某种复杂的表达式,算出各自的结果L,于是一张爱情表就出来了,哪个小伙对姑娘的爱情是多少分,上面都写的清清楚楚——这就是西科!
9 X* d# v+ H5 X' y4 x# V7 C/ y7 B      我们干工程的,都是处于西科的环境中的,并且越是干的好的,就是洗脑越彻底的。但是呢,话说回来,如果读不懂它呢,工程还干不了。我觉得吧,在现阶段,在目前,我们可以采取一种折中的办法,就是可以把它当作一种工具,干工程时采取的一种手段而已,但不要被它的思维方法所左右,这样会比较好一些。不会慢慢的被它那种思维所异化,所物化。
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作者: 2266998    时间: 2012-10-16 11:03
西学的东西最好还是用西学来解释,中学自己玩自己的,互不干扰,
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3 W. J, ?* R7 Z抱着‘中学为体,西学为用’的观点,一定最终误国的,国家被误一百年,大家看到了,
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中医苦苦挣扎,最终被西医所吞没,也基本成了事实,不玩自己的,向人家靠拢,何况人家是强势一方,
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中学最致命的问题在哪里? 中学是一个‘大而化之’的文化,强调以心为一切,站在世界上看,中学是一个地区文化,或者说是一个东亚文化,在世界上非常难以推广,并且以一种‘超实用主义’的,学术被鬼子所看待,
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# E; u8 M9 {* R现代技术,肯定是西学,这个没有疑问,既然是西学,就按西学去玩,不夹杂中学,因为中学不能解释西学,
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西学讲究严谨,一丝不差,而不是大而化之,中国工业玩的非常差,不是西学学多了,是不够,非常不够,既然学到差不多的时候,也不是今天这个东西,
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( H$ u+ F( [  e$ A  ?6 E中学不能解释航母,核弹,不能解释现代经济,不能解释世界政治,沉浸在自己的世界里,最终肯定被世界所吞没,
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' v$ Y4 w; g0 p& G, T中学,其实要保留的就是那些‘诗词歌赋’古典建筑,甚至可以保留三妻四妾,这都不触及进步的根本,但中学玩多了,国家肯定落后,! W' F# N( S) ?9 ]2 w
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小鼻子是全盘西化以后才成为列强的,保留的就是一些古典东西,其它都丢掉了,中国的现代化进程,也一定如此,50年以后,也许连诗词歌赋都没有了,只有现代的东西了,也许比小鼻子还彻底地进入现代化,因为今天没有人知道元朝怎么生活,
作者: 孤酒    时间: 2012-10-16 11:37
其实说到这个,就想起当初毛推行共产主义,有人说如果大家都有毛的觉悟,可能也能实现共产主义,但因为每个人的想法是不同的,所以无法实现共产主义。1 i, y1 ~) ]' o0 I- F
现在说到中西,如果大家都信奉中庸,世界一片和平景像,没准地球毁灭还会推迟个三、五千年,可咋就总有那么多人想不明白,非得搞什么高科技,搞什么世界强国?你看看,现在整个地球被弄成个啥样子了!
0 Z7 q: N: W% J- j3 G6 g. _可是你无法左右别人,更无法左右全世界,所以你只能跟在别人后面跑,摔倒了还必须爬起来接着跑,而且连哭的时间都没有。
( D& b5 c/ p* K2 x" N1 g; u至于谁要承认谁,没人会强求,世界更相信实力,你不承认没关系,实力在这摆着,有勇气你就伸出个手指头动一下试试。! d$ {. m" ^% |5 V) O. @+ Y8 |
不是说谁好谁不好,森林法则。, _  i& Z) e5 q3 b3 C  q
但有时候也会想,如果回到古代多好,找个媳妇到深山里,过自给自足的生活,好像这样更符合人(生物)的本性。现代发展已经超出了本性,长久来看,是走向毁灭。
作者: 两岸猿声啼不住    时间: 2012-10-16 12:12
本帖最后由 两岸猿声啼不住 于 2012-10-16 12:15 编辑
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, c5 w, d0 N0 ?5 O% u" B: L       关于地球文明,打个简单的比喻就很明白了。一朵花儿,如果慢慢开放,花期就很长,就如天山的雪莲;如果瞬间一下子完全绽放了,那么紧接着而来的就是枯萎。不是有个成语,“昙花一现”嘛。人类是希望绵延久长,还是昙花一现呢?
& R0 t& d1 F# [( K" j% o       有些人虽看似是西学的拥趸,但真正要谈西学吧,他又不行,谈中学吧,他又不懂。说出的话呢,看似有道理,气势强盛,但大多经不起推敲。
作者: muziyou    时间: 2012-10-16 12:24
楼主让我想起原来网上很火的一个人“缠中说禅”,极其聪明的一个人,他的想法和楼主差不多吧。
作者: solo0352    时间: 2012-10-16 13:38
本帖最后由 solo0352 于 2012-10-16 16:18 编辑
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以科学的辞典来说,人的大脑有两个半球。左半球负责计算,是数学性的、散文的。而右半球则是诗、是爱、是歌。一边是逻辑,另一边则是爱。一边是演绎推理,另一边则是歌。就外在客体世界而言,人应该尽量的客观。人的外在有两个世界。一是客体,物的世界:房子、钱、家具。另外一个则是人的世界:妻子、丈夫、母亲、孩子、朋友。对物要科学,逻辑是基础,但是对人决不能科学,不要将人当成工具使用,他们本身就是目的。以爱、以尊敬和他们连接。绝不要占有他们,也不要被占有;不要依赖他们,也不要让你周遭的人依赖你。不要以任何方式创造出依赖,保持独立,并让他们也保持独立。除此之外还有第三个超出头脑之外的向度,科学家和艺术家这两个向度仍然属于头脑,第三个属于看不见的宗教世界。如果你变成一个科学家,而失去了跟美学和宗教的接触,你将会是一个单一层面的人,你将不会是完整的。你或许可以达到某种完整性,就好象你可以在一个象爱因斯坦这样的人身上所看到的,某种个性体、一种美、一种真,但那只是部份的。
作者: 打铁的    时间: 2012-10-16 14:01
你打这些字用的就是0和1组成的技术,但是这么多年来,中国人依然不知道这些0和1怎么来的,为啥,你问一下国内有谁掌握芯片底层技术的?
作者: 沈石头    时间: 2012-10-16 14:01
本帖最后由 沈石头 于 2012-10-16 14:08 编辑 ' p/ D2 w! v. i5 D* W2 ~7 k1 i
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  莫言不是用西方的思维方式写中国文化的东西才能让西方的几个评审老头读懂中国文化的内涵么?交流沟通不该存在政治的问题,我们搞不好,别人搞好了,就得吸收别人的方法。存在的就是合理的,一句话就道明了适者生存。
3 v, q4 C3 Q7 a) t) Y* ^# B( f  中医有好东西,甚至有西医达不到的高度,但是为什么受众面没有西医广?没有东方文化背景的人接受不了中医,甚至我们自己人也不信这个。合理不一定是最优,就像民主决策的结果必然是妥协的结果,不一定是最优的决策,但一定是最合理的决策。这也是对目前生存状态,文化水平,意识形态差别巨大的国人来说,一人一票的民主真的正确么? 比如最近最热的中国好声音节目,后面加入了媒体评审环节,就有导师的评定和评审团的评定结果不一致的情况出现。其中有导师都抱怨了,从唱歌本身来说,刷下去的才是较好的。所以民意不一定是专业眼光的,不一定是正确的,但必定是大多数能接受的。而这个节目本身的出发点也无非是造星和敛钱,专家的意见必须服从民意。/ @9 v) D6 _/ ]6 b
  中医为什么不能推广,不能为大多数接受?个人认为里面就是少了西科这种分解思维。你说不出道理,不能表达清楚原理,可控性不够高,稳定性无法用代数表达,这就是中医的局限性。这点跟人治很相似,在特殊的环境下,特殊的人才,用人治的办法能干出比法治更繁荣的局面。但是这些东西不能用简单的代数方程来表达,甚至不能复制。时移势易,变法已矣。个人比较推崇西科,因为那条路虽然艰难,但是可见,有人走过,到过顶峰,光这点就能给寒门傻子们无限信心,我是信这个的,不管能不能到顶峰。而比如“中医”式的国人培养模式,多少天才投进去了,结果几何?至今出了莫言还是用的西方思维写的东西,还是人文的。也有人说过那是西方几个老头按自己口味弄出来的奖项,中国人的文化博大精深,老外理解不了,不用在意。但是科学是相通的,米国的航母能开到钓鱼岛附近,我们的航母开不到华盛顿跟前去。到底是打碎现有的模式,用代数的思维来培养理工科的人才,还是期待中国特色培养模式早日诞生?市场导向的学科设置,基础学科的冷门,专业名字的“潮化”诱导,将一批批半成品发往市场,在应用中继续自我锤炼。与广大半成品们共勉,共同进步!
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作者: bull-an    时间: 2012-10-16 14:18
西科:色拉油 10 克,温水 150 克,盐 1 克,糖 20 克,面包粉 300 克,酵母 4 克,鸡蛋 1 个.........——这就是西科。
% A$ K5 B& t) Z' p3 C; O中学:把油锅烧至7成热,加糖少许,加盐少许......——这就是中学
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作者: 鬼魅道长    时间: 2012-10-16 15:05
这个问题与文理科的优劣性一样,没有讨论的意义,且容易激起争斗。
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反正目前的情况,就是咱们干不过他们,但是骂得过。9 Z5 W% F% x2 w: ]# B

! ?3 V9 i" |- l- C; A. T8 c7 O) w8 ?楼主打算填补漏洞呢?还是发扬特长呢?
作者: universal    时间: 2012-10-16 15:57
楼主两个错误:% `; g  }6 c2 k$ C
1、西科基础不只是数学,还有逻辑,这恰是你缺乏的;
2 h" H0 j0 l" b: Y1 T* S! k- [) Y2、楼主的西科的几个理解均是基于某人之言,比如老冯老伽,这是中学的典型做法,唯上唯书唯经典,而楼主又自称精通西学,自相矛盾。$ s8 ?: c& W! l

$ Y1 i# F# P* H) U/ K结论:无逻辑,自以为是。
作者: 雷老大    时间: 2012-10-16 16:06
差不多先生,很像楼主你。这种思想万万不能用在设计生活中。想象一下,这种思想是不是在19世纪初的中国很流行。洋务运动就是个代表,而甲午海战就是这种思想的最终的结果。
作者: 静谧流波    时间: 2012-10-16 18:41
中学为本西学为用
作者: 机械神话    时间: 2012-10-16 19:52
看文题,知道楼主是谁了。0 e6 ]: T# P$ d, F9 C8 o: N. k- e  {
看到第二段,知道二楼会出现谁了。6 ]* \% ~- t9 X: h  K, k1 x

. }/ r# L0 f% u, i0 D: W% B本回复第一段用的是中学,第二段用的是西学。# N: l& I/ @7 P5 f' J- D
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楼主发文是因为二楼,二楼回复是因为一楼。& d* e/ C; X6 r, I6 o9 l# m1 L
这段回复是典型的中学中的装神弄鬼,却不乏中学之道。0 J) O6 H" R. D8 g# s
这段回复具有典型的西学之思维,却无法明说。1 l- W8 Y( q- k. K

作者: 悟宁    时间: 2012-10-16 20:01
严重颠覆了本人的世界观,这个讨论太伟大了
作者: 靖哥哥    时间: 2012-10-16 21:13
嗯,看来大神很多,本以为进来会长知识,但是,说实话,虽然看起来好像很深奥很复杂涉及面很广的样子,但是,对我来讲真没什么用,或许是因为在下还没有涉及到这个深度,不过,看完所有回复过后,我觉得看这帖子还不如洗个苹果啃两口来的实在。
作者: 第15军军长    时间: 2012-10-16 22:05
有些时候得用西学,就像咱们搞机械的,你不精确不行。简单点的你可以凭经验,复杂点的没有计算你就搞不出来。可有些东西你是无法用式子来解释的,他就没有那么精确,甚至没有为什么。比如中医,他是模糊,可他有效。我因为脸上长痘痘去看中医,人家一把脉,说:你小时候是不是掉水里被淹过几次。我当场就震惊了,这都能摸出来。我确实在5岁以前掉游泳池里掉了好几次。人家抓药就靠自己手抓,抓一把,抖一抖。可是有效啊,我吃了一个月,结果一年之内没再发痘痘。我有个同学去看中医,人家一把脉,你这两天心情比较郁闷吧。所以感觉中医很模糊也很神秘,但人家确实有效,可这东西你用着心里确实也有点没底,不知道的人确实有点不敢用。一堆草、树皮、还有什么虫壳鸟屎,居然能治病。可这是事实/ K9 R! U, u8 Y9 P5 Y% ?6 }- ^
   但这东西你能用科学解释么,最简单的。上火了,都知道要吃清凉的,梨子、蜂蜜。你能解释是什么和什么反应么。能又怎么样,不能又怎样,能治好病就行了呗。所以,中学也是必不可少的,有时候没必要看太清,如果你非要把什么都算精确,那就很累。为了研究梨子为什么能降火你花一大笔钱,用了十年的时间去研究上火是什么细菌引起的,梨子里的什么物质能和他反应。你不累吗?中医存在了几千年了,这方子要有问题早死了不知多少人,人家早在医书里写了,还用你研究?你自己做一把椅子难道还查一查这木头的屈服极限是多少,强度极限是多少,然后计算尺寸,还proe建模?你这不是脱裤子放屁么。
作者: zhuxuwei8    时间: 2012-10-16 22:34
我想说西学为本,中学未用。。。* Z6 W& E, ~  i: z: p
因为西学的存在是因为各种解剖,虽然不是说一定就是现在所探知的都是完全正确的、最深入的。。。但是至少比现在的中学要深入准确一些。。。现在的中学主要讲究经验,大多都是通过经验来绝定什么什么多少,而西学是完全靠的数据来说明是几千克多少米。。。; J5 g0 @& x8 k
我认为比如在机械设计中,对于那些要求他别高的结构需要采用西学里面的严谨的计算来确定,而对于一些简单、要求低的结构,完全可以通过经验判断、确定即可,可以节省繁琐的计算。。。当然,也有一些即使很复杂的结构也有使用经验设计的,这就对设计者的要求比较高了,和看病一个道理,经验丰富的大夫即使没有那些昂贵设备也可以给病人看病。。。
作者: 扫街    时间: 2012-10-17 07:13
说中学好的,请用中学来指导你的工作、生活,请用中学让中国制造名列前茅,请用中学让中国打败西方列强。说到这,台湾一直用西方列强来描述西方诸国,哪像大陆这边一口一个发达国家。
作者: huawei-hw    时间: 2012-10-17 09:31
本帖最后由 huawei-hw 于 2012-10-17 09:32 编辑 4 b" h5 K' L) c5 H6 m8 [
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要是楼主的家电和生活用品都用差不多的逻辑设计啊,真不知道生活中会有多少闹心的事情会发生。做技术的,还是要脚踏实地,踏踏实实的老实做些精确量化的事情,明白所以然,不要拍脑袋的想当然的去差不多。
作者: 1329031    时间: 2012-10-17 13:19
我觉得有公式的话无非是不成功便说明公式是错误的。
作者: surfacer    时间: 2012-10-17 14:04
看了几本地摊书,就可以研究什么中西文化了?什么中国人重经验,好像西方人没有经验一样! F7 q$ \. I$ x* s) W  I! Q3 \
妄谈中医行还是不行的,请先学学下列课程:
1 `; R1 }! X* P# @5 X1 V中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、医古文、人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、西医内科学、针灸
作者: 开水滋养    时间: 2012-10-17 14:48
社会应该会越来越多元化,越来越包容吧,....
作者: lvpeizhu    时间: 2012-10-17 18:54
第15军军长 发表于 2012-10-16 22:05 " p/ N7 L+ C: O2 T0 i
有些时候得用西学,就像咱们搞机械的,你不精确不行。简单点的你可以凭经验,复杂点的没有计算你就搞不出来 ...

. s  N9 n# j3 p, T西医不知道伤害了多少亿小白鼠
作者: luyupei    时间: 2012-10-18 08:47
两岸猿声啼不住 发表于 2012-10-16 12:12
& t( Z% b) V' L7 j4 k0 R关于地球文明,打个简单的比喻就很明白了。一朵花儿,如果慢慢开放,花期就很长,就如天山的雪莲;如 ...
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花期长短不是花本身能决定的,昙花多开一个小时可能就被虫子把花心吃了。你只是花,左右不了虫子!
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作者: universal    时间: 2012-10-18 13:45
中学到底是什么,玄学吗?始于春秋,始于唐宋还是……,儒墨法道阴阳鬼谷,还有外来的佛,到底是什么
作者: 第15军军长    时间: 2012-10-19 20:14
第15军军长 发表于 2012-10-16 22:05
1 Q2 L! I, @# p. _, a有些时候得用西学,就像咱们搞机械的,你不精确不行。简单点的你可以凭经验,复杂点的没有计算你就搞不出来 ...

0 p$ S0 D6 r4 D0 `5 F1 [难道中医不是模糊的吗,我说的模糊是相对于西学的精确数据而言的。可中医落后吗?
作者: gushuaiqi17    时间: 2012-10-20 11:39
说的很深刻啊
作者: szfy001    时间: 2012-10-22 14:53
我认为很多人都不了解中学与西学的本质就在这嚷嚷{:soso_e113:},总是要把这两样要分个高下,就好拿主席跟秦始皇比一样,一定要比个高低。中西学本来就是人类的财富,社会思想只有多元化发展才能进步。数学这东西本来就是自然界的本质,如果有外星人的话,外星人也会有数学的。只不过数学在西方发展的进程更快,也是因为西方人在这方面比东方人理解更深刻,东方落后这么多年是有原因的,其实就是数学落后。我本人的观点就是没有中西之分,就大一统观点。
作者: 米肉    时间: 2013-2-16 15:05
相类似的话就是,实际的工程问题在西科里最好是能够用理论去解释。但是在在遇到一些复合型问题是,往往很难实现
作者: ntliubo    时间: 2013-2-18 12:56
楼主说的的确很高深,例子也例举的很经典
作者: coolgexie    时间: 2013-5-29 12:54
原来是雾里看花,后来是云深不知处
作者: yanzhenghua    时间: 2013-5-31 09:13
楼主感悟挺深,受教了
作者: yanzhenghua    时间: 2013-5-31 09:20
bull-an 发表于 2012-10-16 14:18 ( N1 ?& U: e. A4 k
西科:色拉油 10 克,温水 150 克,盐 1 克,糖 20 克,面包粉 300 克,酵母 4 克,鸡蛋 1 个.........—— ...

# m/ X' j$ ~- x2 F9 R0 Z是这个意思
作者: 宇宙一星    时间: 2013-5-31 12:40
还是抓紧时间做项目吧!谁是谁非不是由谁说了算,谁出成果谁是老大,谁引领行业谁是英雄。
作者: jiuduan    时间: 2013-6-2 11:51
楼主是在为自己的失败找借口吧?* k0 k3 b0 r- W6 e. G( W
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西学,无假,因为西学就要求严谨。
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中学,全假,如果你有疑问,则就用“高深”来做挡箭牌,以便继续行骗,就象楼主说的“西学样样都讲清楚,所以肤浅,而我才高深,你乃俗人也,哪有我懂?故:你一切都得听我的”% w9 m, X- y/ ?8 [/ v+ r

4 g  \) Q9 D& v- U5 v$ n. Y而事实摆在这:奉西学的全都进步发达起来了,而奉中学的呢?当然,楼主的解释必定是:“因为中学精深,你不懂”% ^4 \1 Q( f+ _+ x0 e: L

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作者: 工兵20081    时间: 2013-6-3 06:38
中学是从系统分析,西学是从分子分析系统。也就一个站在山上看山,一个站在下看山。
作者: 随缘11    时间: 2013-6-6 22:14
有新意
作者: 劳斯莱斯自行车    时间: 2013-7-23 04:27
个人倒觉得为什么非要这么泾渭分明的区分中西?毕竟其最根本的研究对象皆为自然现象,无论中学西学皆自然科学。揭示并遵循其发展规律的则昌,反之则亡
作者: decipher001    时间: 2013-9-12 21:47
不敢苟同!
作者: 机械woody    时间: 2013-9-20 03:01
工兵20081 发表于 2013-6-3 06:38
, R" v6 Z7 w# H% V中学是从系统分析,西学是从分子分析系统。也就一个站在山上看山,一个站在下看山。
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系统论难道不是西学吗?
作者: 时代文风    时间: 2013-9-20 23:00
殊途同归罢了!!讨论什么中学西学的都是形而上的东西,让自己陷入一个怪圈。就拿中医说吧,人家抓药每一味药的分量可不是靠感觉来的。中医是中国古代先贤们以生命的实践换来的经验,那也是智慧,那也是科学。
1 n8 C' y- F& m2 l$ k/ q中学强调经验(就是人脑对自然现象的解读)西学强调数据(把经验的东西有数学表达出来并推算)。有的人迷信经验有的人迷信数据计算都是走入一种极端。想想中国古代四大发明是怎么来的 想想郑和下西洋的船是怎么造出来的,想想牛顿怎么提出力学三大经典定律的,中学西学的谁好谁坏不过是自卑者提出的伪命题。我要自己记住与自然对话不要被政治所左右。
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作者: duyeslin    时间: 2014-8-12 08:41
至少有一句是经典的:工程技术就是一堆数学表达式
作者: 非你不娶    时间: 2014-8-15 15:15
马克思教导我们:事物是普遍联系的,都有对立统一的特性,既对立又统一!
作者: hoot6335    时间: 2014-8-15 20:59
工业这玩意本来来是西学发明的!俺们上下五千年,地大物博,说的都是农耕文化,这也就造就了阴阳五行的中学。西学的发展起源于经商,大行海时代,这极大的刺激了以数学为基础的各项西学的发展。因为大航海时代,没有精准的计算就无法找到航路,很容易船毁人亡。可以这么说,西方要也是农耕文明,就绝不可能发展出西学。而西学唯一的目的是更高效的利用资源,所以西学见效快,发展快!相比中学,就是教导大家顺其自然,融入自然。想想道家,不就是中华的本土的中学吗!
2 B! M7 l% a7 N; m# ]; K当今的世界由西学所领导,俺们要玩西方的工业,当然就得跟着学人家的西学!, B& |, V6 T. V( n: z! m, e- b! B
哪天要是西学发展到极端,导致崩溃的时候,中学估计才有翻身的机会,否则就别想那么多,安心学西学吧。
作者: 122747557    时间: 2014-8-16 20:39
中华文化博大精深
作者: iwblt    时间: 2014-8-18 12:51
人类社会的进步都源自于人性,为了更好地生活。可以说如果人类没有任何欲望,社会永远不会进步。工业社会之所以进步神速就是因为人的欲望爆发,这点无可厚非。科学本是个很单纯的东西,没有中西之分。都是人类在探索过程中逐渐发现的规律,把这些规律进行严谨的总结,举一反三然后应用。可以这么说谁应用的好,谁进步就快。我们祖先发明火药,却被洋人用来制作炮弹攻打我们,这足以说明应用得好才是王道。(题外话:洋人鬼子欲望大,所以经常搞侵略,从一开始就是这样。我们中华文明推崇中庸和平自然,所以欲望相对小很多,这也解释了为什么近代固步自封发展得很慢。到了如今,中国国防力量强大了,洋鬼子就只能进行经济制裁了,而工业正是为经济服务的。再插一句,为什么现在搞经济的多了,干工业的少了就是因为明白了这个道理吧)最开始没有什么科学不科学的,只有数学。毫无疑问,数学才是最严谨的科学。是1就1,是2就2,无解便无解。如今科学大部分都是需要数学建模的,甚至可以说是对数学的一种应用,尤其是尖端科技。只要把这个理清了,就明白了为什么要量化,为什么要精确。我们从事工程机械这块更是如此,没有建立在计算的设计上搞不好会死人的。简单点的设计靠经验当然可以完成,但是这样的设计是最优的吗?要么就是不耐用,要么就是大大的浪费。我是非常不推崇浪费的。活了这么久慢慢地体会到人尽其才,物尽其用的可贵,所以我尊敬每一个人每一件物。在设计上严格执行设计意图,尽最大的努力去实现每一块原材料的价值。似乎有点偏题了,不过我想说的就是科学没有国界,就如去一个地方,有的路近,有的路远。不要太在意中西优劣比对,每种文化也好科技也好都离不开当地的环境。作为一个中华儿女,做好祖先文化的传承,然后再创新。-------个人浅见,轻点拍砖。
作者: 流年小生    时间: 2014-8-29 15:33
大神们都来了,真是热闹哦
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作者: 流年小生    时间: 2014-8-29 15:35
大神们都来了,真是热闹哦. b, H0 |0 |1 ]' T





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