青年:机械之禅,其道何如?禅师:动静、分合、刚柔、强弱……7 s- M* G4 z7 r6 M& M, Y
青年:进一步何如?
9 L2 Q( Q5 E$ j- }1 F7 G7 p \4 U" `禅师:从动静观之,一动不如一静;从分合观之,则大则分,小可合,难则分,易可合;从刚柔观之,则刚者传力,柔者蓄能,刚柔相济;从强弱观之,则力来强者受之;从奇正观之,则正可变奇,奇亦终将归正。9 i+ E. I+ H( X T9 n$ d4 D
青年:再进一步何如?
& y$ L0 `7 n( p: D7 J7 h禅师:动中有静,分中有合,刚中有柔,强中有弱;数之可十,推之可百,离之可千,散之可万,以至于无穷。
' S9 `8 [' _1 g8 }青年:数学、力学,比之机械之禅何如?
+ J8 O5 p4 X" Z禅师:研究数学、力学好比练习遣词造句,研究机械之禅则好比研究文学作品。9 ~0 ? u' @9 D, T9 K! s
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青年:为何学校不教授机械之禅?9 P4 S- M" ^* e& h t9 u
禅师:学校只教授怎么作文,不能教授怎么当作家;只能教授怎么解题,不能教授怎么当数学家;只能教授怎么调色,不能教授怎么当画家。
' e) g% R/ I( ]0 b" X! W$ h青年:机械之禅,有何具体用处?( x! |( _2 c5 L0 i2 ^9 G4 Z' Z
禅师:没有一台设备之中没有它,没有一个零件之中没有它。+ Z0 B' r( O6 o2 @1 x
青年:数学、力学比之机械之禅如何?8 x0 i/ j0 ~) G
禅师:数学、力学之道窄,禅之道则宽广无比。机械之禅,以形胜,不以数胜。然机械之禅亦有数。
& o* Y( R8 V2 [4 F! u; ^青年:何谓以形胜,不以数胜?
" v% L2 Q% t J- C3 ?* f; n禅师:结构变化带来的益处,要远远大于其它。4 Q) Q5 D8 s& `$ e% J
青年:用数学、力学将结构做到最优化,似乎就可立于不败之地了吧?
) t4 J2 f) @, ?9 I% I: n4 m禅师:物极必反,吾愿中道而行。1 C2 L7 T% C. ?% H5 E
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