美国人基础：数学科学·技术·经济竞争力

寂静天花板

曾经有一阵子，美国的高中毕业生升大学（包括本科生读研究生）选择基础科学(数学物理化学与生物学等)与高技术科学学科的人数逐年下滑（在这一期间，美国大学的这些专业大量录取了外国留学生，特别是亚洲各国的留学生）。一些急待发展部门的工业企业老板对高技术手段的意识跟不上时代步伐，过度追求利润，造成新产品开发受阻，部分产品质量下滑（落在日本德国之后）。一些顶级精英们经过两年的广泛学术研究与调查取得了共识：数学物理化学与生物学等基础学科的学习与研究较为艰苦，其中最艰苦者尤为数学，而物理化学与生物学等基础学科，以及高技术学科（电力，电子通讯，新型材料与能源，加工制造过程的控制，经济管理等）的数学含量较高。过分追求享受的美国年轻人大多选择人文学科，法律与财政，行政管理，金融管理，社会学与政治，地理与人口，医学与护理，营销与旅游等。其实这也是那些年轻人头脑中的一个误区，因为这些学科也必不可少的会用到数学科学的思维与方法，以致模型和算法。
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挺胸往前冲

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