一个工程培训游戏的设想

比特工具

大家都注意到，现在的网络游戏在年轻一代的社会交流中发挥越来越大的作用。网络游戏如此流行是因为它迎合了人性里的弱点：

    1. 人是社会性的动物，喜欢扎堆，喜欢一群人窝在一起住。需要能够和社会有交流。

    2. 人有虚荣心，需要体现自己很有价值，要觉得自己很自信。喜欢听别人的奉承，讨厌听到批评自己不足的声音。

    3. 人有上进心，希望能够不停的提升自己的能力，如果体力上不行就从智慧上进行提升。希望看到自己不停地从一个级别上升到更高的级别。

    4. 人有性吸引的本能，尤其是想得到美丽异性的青睐。

    5. 人有趋利避害的本能，对自己有利的趋之若鹜，对自己有害的会尽力躲避。

由此我们的网络工程培训软件完全可以借鉴这些特点。因此我有以下构想：

    1. 游戏环境模拟现实自然环境。可以适当省略和机械工程关联不大的气象和复杂地理。别的如气压，水压，温度等影响到机械运用的物理量予以保留。

    2. 允许游戏者制造，保有，交易制成的工具和武器。游戏者可以在游戏环境里使用自己制造的工具和武器打猎，种植，作战，运输等等和现实相应的活动。

    3. 工具和武器的制造从最原始最低级的开始，并且制造方法和工艺按照现实的方法进行。如果要制造高一等级的工具，就必须学习高一等级的数学，物理，化学知识。比如想制造射程50米的弓箭，就要有小学数学和木加工的知识。这是可以加入书面的资料知识。游戏者只有通过考核才能获得制造高一等级武器的权限。这一部分是整个游戏的核心。

    4. 游戏环境提供武器，工具，产品，服务的交易市场。俗话说，钱不是万能的，没有钱是万万不能的。各种商品的价值只有通过市场检验才能最终获得认可。高等级的产品或者高等级的设计可以获得数量较大的虚拟财富。有时甚至可以允许一定等级的游戏者用这些虚拟货币通过兑换现金。这样来激发游戏者的学习开发欲望。

    5. 提供游戏者和外界社会的交流平台。允许游戏者组成各种帮派，社团，甚至国家。允许各个利益集团之间发生矛盾，就像现实社会一样。有时候战争等极端事件往往能激发人的潜能，开发出完全新颖的武器。

一个软件想要获得生命力，必须通过不停的更新升级。比如在构想3里，通过软件升级，可以不停的加入新产品让游戏者学习。
这个软件的最终目的是让工科毕业的大学生在一个模拟现实的环境下通过游戏的手段不停的学习，复习，巩固理工科知识。等到真正需要设计的时候就能够立刻拿出手来。

还做读书狼

想法很好，难度有点。毕竟要涵盖我们学过的所有知识点，并且还有充分的联系实际！

chntod

我读过一个跟楼主想法差不多的游戏小说，程不悔《天下》，还没完，后来没怎么跟了，那个也是以实际的生活和环境为背景，从头开始一直往高级发展，楼主可以看一下，或许能从中吸取一些经验，继续完善这个构想

比特工具

其实这个游戏有一点虚拟经营工厂的思路。主要目的是把现代工业设计到大学本科的所有知识都通过游戏互动的方式教给游戏者。如果有谁觉得这是个可行的项目的话，我们可以再深入讨论一下。

leftwall

一个东西或行业如果不是深入了解的话如何能做进游戏？！

awhy

人性分析的这几点，分析的很好

刘心玥

不知道有多少人愿意去玩？并且能有兴趣一直玩下去？

比特工具

多谢楼上各位的捧场。我的设想是让所有的游戏者通过自己的努力，都有一个虚拟的生产工厂。通过现有的商用三维软件来设计并且虚拟生产一个产品，通过图形交流的方式来交换信息，交流设计心得。可以让现在没有进行设计工作，但又有才能的年轻人有一个机会施展才华的机会。