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如何建立自己的知识体系,实现U盘人生 $ L/ b+ E6 A6 f9 F7 A
5 J7 s9 q( E1 R我们每天都在接受网络渠道的文章轰炸,我们点zan、转发,甚至保存。然后呢,我们为了什么学习? ' | F9 Y! @& g0 T0 _& v- Q
我们发现自己有好多东西要学,但是哪些对我们有价值呢?哪些投资回报率不高呢?我们选择的标准是什么?
' |# s2 {% ]1 t; d9 ]我们好像懂得了很多东西,但是别人一问,我们却讲不出来……
8 F( u+ A$ A) ~7 ?7 w! @9 T我们的职场核心竞争力真的有么?我们怎么建立起来?
; ^2 ~6 s* g1 e. B身处的行业或者公司即使最大,也随时可能倒闭,如果组织靠不住,你是否具备了不依赖的能力?
. u/ P- ~& v8 y( s这篇文章是我对自己这段时期的学习体会做的一个梳理,也试图来解答以上你可能也遇到的问题。
3 b/ u9 u9 ^: h$ Y* H: k没有时间看文章的,直接看下面这张图: ; x$ n% d5 C: ]. V/ r
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第一步:从为什么开始
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. f9 k& [" w+ O% a( {5 b/ Z都建自己的知识体系,就像从一个四海为家到给自己建一栋房子,你应该先问问自己为什么要这样做?构建自己的核心价值么?这句话在职业规划中老生常谈了,你有么?
/ h! W" R2 h6 @1我为什么要去学习?1 ~# \+ S9 \# c0 V6 Y
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作为一个“功利”的成人学习者,我觉得知识能带给我价值,价值体现在哪里呢?体现在资源、人脉、金钱还有自信。特别是我这样一个从北漂转到三线小城的孩纸,我不学习,我就只能拿三线城市的平均工资……拿到IPO出任CEO赢取白富美走上人生巅峰难道只能在早九晚五在格子间里靠运气么? 6 o3 k6 F7 C& ?
" Z8 G9 Z1 N4 e @) e; b行动从为什么开始的“黄金圈法则”. ?5 K1 P# }/ k
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2我该怎么学习?
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: J4 ^+ Z" a# i. U3 z5 b* D在工作中学习:工作中积累处理工作任务,与人沟通,也可以学习同事之间的优秀的做事技巧和方式。我对办公室政治的敏感度为零,这样就可以专注于工作的处理,避免人事间的消耗。推荐阅读《曾国藩的正面和侧面》。 - H, T! L# G/ y8 A7 o% U
在工作外学习:利用早上和晚上的时间来学习,这个时间段没有过多干扰,大块的时间可以用来专注做一件事。其他零碎的时间可以用做适合零碎看的内容:英语,新闻等。
$ U S9 p! G+ Z J4 e% ]# J3我要学什么?
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+ ]$ h1 {# M% F; i$ T5 p通过下图的金字塔,我会发现我自己现在每天正在学习和坚持的是在哪个区间里面:
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3 X7 {. i$ E7 v1 ]: }5 O, Z9 D你可以有多个专业领域一起玩对么? ' p/ ~ U7 Y) e! `
对于成年后的知识工作者,如何提高金字塔的高度是最重要的问题,即知识学习要聚焦,选中一个方向走下去,持之以恒。对于自己不擅长的知识,你就需要知道谁擅长,争取得到别人的协助。因为水平最高的人并非所有方面的水平都最高,只不过因为他们知道自己擅长的是什么、缺少的是什么,充分发挥自己的优势,紧密跟同伴协作。-王志刚《你的知识需要管理》 : [# `. c4 F8 X
总之一句话,学那些让自己变得更加专业的知识,让自己的专业知识金字塔变得更高。
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5 C. M2 q% ?. T; ?! [6 Q, c( u! E第二步:知识的获取
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搞清楚了目的,也知道了要学什么,怎么学之后,接下来我就要理清楚我能从哪里获取知识。 8 ^+ M! z' N1 k1 f: {3 t
注意,我说的是知识,不是信息,也不是数据。知识是我可以用来做用的,而信息和数据不一定是。X衣库的视频和郭美美被判刑的信息对我一点用都没有;但是XX的饥饿营销却可以被我利用,成为我的知识。
1 p: |- x1 Y {8 v$ Y. B所以知识的获取过程包含了筛选的过程,那这些信息从哪里来呢?
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- l6 |' K) C. M$ d2 [' B: p[size=1em]1.书本: 快速阅读和主题阅读的方式能让我快速掌握某一领域的知识,对于畅销类的商业书籍其实也有它的可取之处,你至少知道了当下大家都在谈论什么。* f3 B0 }4 @1 i# E
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[size=1em]2.微博: 我关注的微博的技术类大V们都很少发生活类信息了,他们更多的是干货文章的分享。
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- ]8 j2 o0 c0 |8 K9 \3 `9 _; k4 P[size=1em]3.微信公众号: 优质的微信公众号好里面的文章你会发现很少用,很少鸡汤,很干货;我加了好多,现在留在我的微信里的,不到10个。
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* Z. Z' ^8 u* U5 `6 Q5 j[size=1em]4.网络云课堂 学习要花钱是天经地义的,怎么用既能学到东西有不用跑到上海北京呢,那就去上网络课程吧。9 Z$ d: }9 d% y% h! c5 E
- _4 h8 L5 R J$ V4 e6 |第三步:知识的整理和保存7 [5 j0 p- S W: j; Q7 j& O) r
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知识的淘汰更新非常重要,我们是知识工作者,不是历史学家,很多信息甚至在我们收集到手之后就已经过期了。所以果断抛弃我们当下用不到的知识,用断舍离的方式来提醒我不要囤积“能用”但是当下对我没用的知识垃圾。
! ^ s0 b$ ?, h/ ~, Y T' p, D对于收集的素材和资料,我会保存在两个地方: 3 `8 F9 I- a8 D# u0 b5 w
第一个地方是电脑,通过SVN和VPN我让家中的电脑和公司电脑里的文件保持同步更新,避免了来回拷贝的麻烦。
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8 I8 z" Y- E0 H8 X* E+ |SVN能保存我的文档所有的历史版本
, ~" M" o& B! x! a" u# K第二个位置是网络笔记,通过网络笔记我把随时随地采集的信息(照片,想法)等通过手机保存,同时这些资料会同步到我的PC端去。
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网络笔记本能随时随地记录想法和素材 * l2 O- g+ k4 Y4 ~* \
4 S6 Z ]. x7 t, H" A第四步:知识的分享: B! f9 M2 T( G
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教是最好的学习,实现90%的知识转化,分享是最好的方式。
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4 N0 Z! K$ R; H/ W* h那有小伙伴会说,哎,我自己都没学好,哪敢提什么分享呀。你一定要等到自己学富五车,饱腹经纶之后你才有勇气做分享吗?我在网上分享了40几篇读书笔记,每一篇都廖有人问津,点个zan的都没有。这样也是一种分享啊,分享的过程我们强调的是输出,你只要能找到输出的地方,就一定会有人回应你的。 9 d6 B0 e) G3 w' a# p! p' z
公司内部培训,部门内部分享,网络分享,文章分享,能分享的地方太多了。对,这些都是检验你到底懂不懂的真正战场。
* H5 }7 b9 {) r想尽办法让别人知道你知道 . \" E8 R6 c$ u2 I
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第五步:知识的利用. @7 F0 m' }( f3 E2 c
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任何知识如果对你的工作无用,就是浪费时间。 - B$ I% H( d$ V
通过收集,整理和分享之后,你已经将隐性知识转化为显性的知识了,不光你的大脑里有,你还能SHOW出来,工作当中不正需要你这样的伙伴么?
; v" f# ]. w* [0 d在工作中利用你所学到的东西,既能让验证所学,还能提高工作效率,何乐而不为呢。不要忘咯,我们成人学的最终目的就是为了工作嘛。(为了诗和远方么,滚犊子~!)
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6 s" `' {, n& o0 Q0 _' L* h第六步:创新臣妾做不到啊" @1 @1 N `' l) k
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创新其实没有我们想象的那么难,但也没有我们想象的那么容易。你看一堆创新类的书籍是没有办法实现创新的,就像你看完外科手术的教学视频,你还是不会动手术一样。 2 W1 W& @9 j% B8 A7 r) l- q
当我们构建出了属于我们自己的知识体系,创新就是在这个知识体系统的各个模块前的跨界组合。IONLY SEE WHAT ISEE;我们的创新源于我们已知的世界。你的知识体系越健壮、越丰满、越经常更新,创新就会是一件小事。
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) c: v" N* }* a7 d第七步:回到原点
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让我们回到最初的第一步,黄金圈法则。 ' \0 N8 U$ R) ]7 y8 t [. h7 N& I
9 a! c. h' W$ [2 g: l1 r, ^/ \通过前面的六个步骤,我想你可以将自己正在学的,或者想要学的知识进行定位了。就像下图我自己整理自己的: 5 C- H9 p4 [9 a! m* x4 C. E
建立个人的知识体系,对在学习的和要学习的进行整理 % f3 Y1 B! x# [! Z& Z/ r
就像一栋大楼的建设一样,先有骨架,然后才有大厦。 ) {. x7 T! v# ^
为什么阶段:我着重锻炼的提问能力和逻辑思考能力;# W( p5 R; `9 V3 R. W! v
获取阶段:我练习快速阅读和主题阅读,学习大V门的读书方法;
0 N. ^9 r1 k0 a整理阶段:学习时间管理、精力管理,断舍离,如何做笔记记录;
7 g: Y: x9 a, g4 x分享阶段:学习如何写出吸引人的文案,如何做好PPT来展示,如何通过行动学习和NLP来让分享过程更加有活力;' g1 `( q% K8 ~7 I
利用阶段:主要是在项目管理中实践,并学习结构思考能力,在汇报、沟通中提高效率;
1 c$ A) ?- V8 q+ A% e3 P; q, I创新阶段:学习如何建立个人品牌,学习想到一个点子之后,如何快速成型,如何去试错;如何这些点子能应用在你的工作中,其实,工作就是一种创业
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