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数控前途的确是很不错的,但是中国的数控技术一直发展很慢,企业对数控的适应能力不强,缺少数控方面专业的操作调试和维护人员(大量缺乏) + V* ?# b- V, s# O) ^9 y- g) V- T0 X
加上数控企来业对系统的保守,以及员工间的技术保守,使得数控的推广有点难 " X: T0 ^, a9 ~1 R, }0 I4 ]
一个是企业没有前沿的眼光,短期投资巨大是一个大问题,缺少政府扶持 6 m) o) E$ y$ x" l" O, S
二个是企业没有专业的维护队伍,使得数控系统维护成为最大的障碍.我在 ( M+ \' T" d {$ L3 D( D7 }
几家企业看到瘫痪的设备,因为维护费用下人也就放弃,就这样一传10,10传100就说数控怎么不好...................
, a8 P$ g4 {; \% Q: D三.数控人员的素质偏低,基本都是由本企业培训的员工居多,很少有引进先进人员(大学,研究生,博士等)为企业培养新鲜血脉
+ ]4 w2 K1 ~% P+ L! H& a4 k4 [8 x四.正规的培训渠道和培训理念缺少.很多培训机构有其名而无华
9 f) l0 a* u6 a1 g下面就学院培训我看我的几点看法:
1 d5 v8 V7 K) K) h a6 d课程设置不合理, ( X" z' O9 ^! O6 H: {* D# K
缺少数控培养的专业的优秀教材 5 \4 k. D4 z8 i$ @
很多学院缺少模拟仿真设备,更加不要说什么 逆向工程了 - q+ ?) T9 Z K2 ^- v3 N/ u
数控教师的自身专业素质不高,很多是学院出来的,缺少实际理论的东西,有点纸上谈兵 2 h" x8 R9 U* [" J, K
不少学院对数控项目的自我研究少,不肯花钱 # C7 W/ ~8 Q# b* g+ S
很多学院数控设备包括系统过老,没有升级和革新,这个也是国内很多理工大学的弊端
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随着中国新工业革命到来,数控技术即将得到全面推广 9 L! T& S7 c, m9 O0 _
想学数控的 & ]: n, R+ h: W$ x$ H
希望具备普通机床的实际操作和设备运行原理和结构等知识和实践 . `* z$ M" d, Y5 y8 ]$ F: `1 Y& ~
具备扎实的刀具理论知识,了解当代前沿的刀具和相关设计制造技术 6 u; o& V" x2 v, T: F3 _8 ~
有良好的数学功底,对简单曲线能够熟练计算 ( Y# G/ q9 a1 Q' U0 U/ e
工程师\技师应该具备先进数控系统的维护和调试知识和实践 ! d }! m/ w' C- M; k
以及先进的软件对复杂曲线的处理(包括画图和后置加工处理,这个应该是以后的发展趋势) ( }3 m( X( a# Y" n
以上是我的个人观点,欢迎指正. , _# }$ v9 J6 I0 H
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发表于 2007-6-23 21:12:21
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