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本人对德国聪明鸟视频多次观看后所写的解读

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1#
发表于 2011-5-18 09:28:12 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本文是本人对德国聪明鸟视频多次观看后所写的解读。图片见附件)

解读德国“聪明鸟”的扑翼机构
(组成和动作原理)


自从电视台播放了德国人“聪明鸟”的飞行录像后,它一直在吸引着我。为此,我曾无数次地观看了由老鹰先生提供的录像资料。一直在关注着该鸟扑翼机构的组成和动作原理。今天想就该鸟的组成和动作原理做一解读,以愿与有兴趣的社友共同讨论。

组成:
经解化后的组成如下图所示:


--1

组成有:
前后支架,翅膀主骨,翅膀副骨,翅膀外翼主骨,翅膀骨架固定轴,动力齿轮,翅膀付轴,联动板,三合一连杆,1#5#支架,前缘,后缘,筋。
1#5#支架的结构中都有一个有一定宽度的圆孔:

--2
它的直径与翅膀主骨的直径相等,用来与翅膀主骨作同轴配合。
1#5#支架的前缘端点与前缘构件焊合,后缘端点与后缘构件焊合。
联动板与筋构成一个整体(图中绘成了两个构件),筋与1#5#支架的合适位置焊合在一起。付翼主骨的外端点焊合在一起。如此,整个翅膀的所有构件就组成了一个整体。
动作原理:
为了便于叙述,将5#支架左侧的翅膀称为主翼,右侧部分称为副翼。整个翅膀的动作由三部分作成:
1.
主翼的扑打动作;
2.
副翼的扑打动作;
3.
主付翼的扭转动作。

主翼的扑打动作:
其实,主翼的扑打动作是由一个简单的四连杆机构就可以完成:
主翼的扑打动作:

--3

它由动力齿轮带动连杆,连杆带动翅膀主骨摆动翅膀。如果将其绘成机构简图,如图--4)所示:
--4

动画:翅膀主骨运动

付翼的扑打动作:
相较主翼的扑打动作付翼的扑打动作就比较复杂。它是由一个四边形机构,借助主翼
摆动机构中的连杆的带动来完成。它的动作既与主翼同步,又有与主翼之间存在相对运动的动作。
--5

将其绘成机构简图如图--6):

--6

在图--4)中三合一连杆是由三个构件组成的:主连杆,副连杆,左连接板。其实这三个构件已经构成了一个三角形,它是一个稳定的平面建构,所以可以将其合并成一个构件。故称三合一连杆。由图--5)可以看出,当三合一连杆在曲柄的带动下,左右摆动的同时,也带动翅膀副骨的运动,在翅膀副骨的带动下,付翼主骨也就产生运动。由于付翼主骨的一个铰链与翅膀主骨的一个铰链是同轴链接的,所以付翼主骨相对于翅膀主骨就产生一个相对运动,这个相对运动它只能是相对翅膀主骨的转动。因而,付翼主骨的整个运动,就有两个动作构成:随翅膀主骨的牵连运动,与翅膀主骨同步;另一个就是它相对于翅膀主骨的转动。从而,就有效地完成了付翼的扑打运动。
动画:主付翅膀的运动

联动板的作用:
在联动帮上有两个圆孔,它的大小和位置尺寸与翅膀主骨的两个圆孔完全相同。它通过翅膀骨架固定轴,付轴,翅膀主骨构成了一个平面四边形,将翅膀主骨的摆动传递到翅膀的后缘。从而使翅膀前后缘的震动同步。



--7

主付翼的扭转运动:
主付翼的扭转运动是依靠附着在5#支架上的小齿轮箱与具有一定弹性及刚性的前缘,后缘和筋来拉动,1#~5#支架的不同程度的转动而实现。

--8

小齿轮箱里有两个小齿轮,1#扭转齿轮与翅膀主骨同轴并固定在翅膀主骨上。2#扭转齿轮与步进电机同轴并与电机轴固定。而步进电机的基座,小齿轮箱,5#支架构成一个整体。当步进电机转动的时候,电机轴带动2#牛转齿轮与#支架之间就产生相对的转动,由于1#扭转齿轮是与翅膀主骨固定在一起的,通过齿的啮合,2#扭转齿轮就围绕1#扭转齿轮的轴回转,从而也就带动5#支架围绕1#扭转齿轮的轴回转,也就是围绕翅膀主骨的轴线回转。5#支架通过前缘,后缘,韧带的牵连而拉动2#4#支架不同程度的回转。从而就实现了主翼和付翼的扭转。
扭转后的状态如图--9)所示:
--9

--10


后话:

真正要进入实践的话,有下列的难题必须解决:
1.

机构各构件的尺寸,要有实验为基础;
2.
机构各构件的材料选用难度很大;
3.
动力电机和扭转点击的选用?
4.
制作工艺的确定?
由于水平和理解的肤浅,文中错误在所难免,请各位讨论指正。
2011-5-18

解读德国.doc

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老鹰 + 30 不能从word里复制图,应该上传原始图片。

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2#
发表于 2011-5-18 10:30:29 | 只看该作者
最好贴图,便于大家浏览
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3#
 楼主| 发表于 2011-5-18 11:43:50 | 只看该作者
我的本意是这样的,可是贴上后却被隐藏了?

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xxxxxx全部是xxxxxx,都不知版主是怎么想的,难道本必威体育网址就是要的人气冷清  发表于 2011-5-19 20:34
一串×× ,晕了  发表于 2011-5-19 13:36
这样也行啊。昏。  发表于 2011-5-18 17:01
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4#
发表于 2011-5-18 16:41:10 | 只看该作者
知识无价,何况只是扣点积分。下载学习了,感谢楼主的分享。
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5#
发表于 2011-5-18 19:55:37 | 只看该作者
何必呢,非要扣分下载。
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6#
发表于 2011-5-18 20:14:25 | 只看该作者
谢谢分享,下载学习,顺便捡分
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7#
发表于 2011-5-18 20:17:09 | 只看该作者
楼主真是 有心之人,这都可以,太强大了.赞!
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8#
发表于 2011-5-18 20:39:50 | 只看该作者
知识无价,何况只是扣点积分。下载学习了,感谢楼主的分享
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9#
发表于 2011-5-18 21:18:03 | 只看该作者
先收回一分吧
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10#
发表于 2011-5-18 21:19:00 | 只看该作者
向少校致敬!
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