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83145321 发表于 2013-6-18 15:37
3 S" _4 R6 e! J谢谢998老师的回复,我现在是学生,原来学的是材料成型及控制工程,本科期间没怎么好好学,老师也讲得很宽 ... , i7 a7 Y& A" \! s) ] i
玩铝业相关的热项目,你先学习‘热工’、‘传热’,再学习有限元,. j X( V f5 m' Y# x) h8 k$ k/ D! z
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有传热学基础了,脑袋里自然有一个‘粗略模型’,比如一个柱体,一个方箱体,放在某一个环境里,哪里热?哪里凉?你自然有一个粗模型,就是人家让你在黑板上画一个温度梯度图,可以随手画出来,到这个时候,再玩有限元,就是精确结果,
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, d5 @. r t, m, U! o0 l你现在玩有限元,得人家告诉你怎么设置模型,怎么划分网格?结果哪里是对的?哪来是错的?因为你自己不能判断你的结果是否正确,这就不能玩,你现在硬玩,自己相当于一个人家操纵的木偶,没有自身判断力,7 o' G; o/ v+ V6 Z3 Z" ]6 U, r( A
5 \& X1 v; p$ j( C- S7 f7 c国内一些设计单位,现在实际也没有这个计算能力,也都是外包计算,也不奇怪,
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你按我说的这个过程,先学一年基础知识,明年这个时候,你就有概念了,就会玩了,即使不全会,也可以交流技术,人家可以指导你,现在没法具体指导,强行告诉你怎么玩,也没有概念,相当于替人家画图,学不到技术,还不如干其它东西,7 o5 m, _6 k, e Q8 x
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国内现在好多项目,年轻人强行玩一个东西,最终什么都没有学到,浪费了青春, |
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