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以前听马未都的一次演讲,特别好,马说,人类的学习是从‘具象’到‘抽象’的,就是你头脑里一定要形成许多抽象的概念,人家一说什么,你就知道那东西的概念与轮廓,而不是等‘人家上图’,一旦再度进入什么‘有图有真相’的读图层面,你就浅了,就再也没法跟人家竞争了,
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9 Z; k/ J" j& `5 C我的大部分工作笔记都没有图,都是纯粹文字的,项目论证的时候,我笔记本计算机展示的也都是纯粹文字资料,一般都不配图,真正玩这个的,自然就懂,不懂的家伙,就作为纯粹的看客,他们也不会有什么意见,包括许多老板,也不会有意见,你希望了解什么,以后专门给你看图,那是没有文字的,纯粹图片,
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许多家伙问过俺关于如何学习基础,大致就下面几点,
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1,理论的东西,许多就是纯粹记忆的,早期不附带什么条件,因为你没有那个条件,课本就是课本,鬼子也是这么学过来的,你不先学习流体力学,空气动力学,就没法理解什么‘激波’、‘喘振’,就是把你弄到高炉鼓风机房去,给你看那个大轴流压缩机的‘喘振’,它即使正在喘振,你看到了,你也没法理解, l/ [" w! I9 }
) f0 j% S6 Z! x 你必须先理解什么叫流动,压缩,压缩过程里的波形什么状态?有了初步概念,再看‘喘振’,才能懂,才能理解那四条线围起来的‘工作区’是什么意思,
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3 Y7 A, a! m' X9 k4 h: L 而现场的工人,他们一辈子无数次看‘喘振’,也不能理解第几级到第几级发生了什么,这就是受教育的区别,没办法,假如不念书,就随意玩这些,世界就没有大学了,也没有人再崇尚剑桥与MIT,
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7 g. f) b o7 h/ `" ~" d4 a* m! ]2,有些东西,是必须你亲自去实践的,比如玩焊接,你要念过书,自己焊过许多东西,理解什么叫‘线电流’,怎么控制‘把位’,这些东西,纯粹念书,没有任何实践,也玩不好,
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俺从焊条的生产、钢板的轧制一直玩过来,全流程清清楚楚,自己就有资格谈论各种焊接问题,甭管是船舶,是结构,俺侃清楚了,到哪里都没有问题,* Q9 d0 ~9 e2 N4 k
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需要你去实践的地方很多,比如锻造,等等,等等,
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3,有些东西,不仅要读书,要实践,还要到全世界去看,人家怎么玩的,人玩到什么高度,许多是你视野决定的,8 |4 ?% J' K- j" L2 R9 N5 b9 {5 }
+ L2 g: L+ B ?7 G7 k4,年轻时代的辛苦,换得未来,
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你必须承认,红毛、小鼻子年轻时代都比我们辛苦,我谈的是那些‘正经做事儿的家伙’,每当谈这些,就有些家伙跳出来说,日本大街上闲逛的家伙多了,米国吃救济的年轻人也比比皆是,
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% U- Q! j4 b; M3 M2 C: I 俺一直不理解年轻人为什么愿意比较这些,难道华人就‘甘愿混日子’,俺不理解这些,0 Y1 r$ W5 ?) Z' L* U( V1 P
, \" n" G' Z$ U/ S, O: i5,什么叫‘有成效’,举个例子,人家问你,一立方密闭水容器,压缩到15公斤,稳定以后,打入一毫升水,你讲一下后面都发生什么了, u. H0 U" Y% d) a
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或者,你描述一下一个大型直流机怎么运转的?
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( Q! z8 n7 y, {$ R3 \. C 再或者,你描述一个大型同步机是怎么启动?怎么运行的?
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许许多多的东西,其实都是基础问题,我拿到很多的合同,不是因为我以前有所谓的‘业绩’,俺跟那八家来招标的一样,没有任何业绩,也是一片空白,
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但俺把一个东西说清楚了,所以,将他们都拿下了,* b* q9 p" m( b6 U! D% A! ]3 w( ^
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西马克也是这么拿合同的,早年的老爱也是这么从摩根那里拿银子的,连希金斯从美国军队那里拿合同也是如此,那是多大的合同啊,米国当年的近海登陆艇都是那哥们儿一个人玩的,好多个硕大的厂子,全年无休,据说过劳死的不是一个两个,哈哈,人家就是能对米国军队说明白为什么用胶合板的登陆艇就可以打败德国,因为有根据, |, L0 M$ z3 O( c9 L) V
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