这个问题很大,解决这个问题是一个系统工程,首先需要时间,还要多看书和多实践。) t9 ~7 O8 C/ ]" K- {
0 u! |8 A+ R% V; Z7 f* |$ P 电子技术、无线电维修技术绝不是一门容易学好、短时间内能够掌握的科学。由于这门科学所涉及的方方面面很多,各方面又相互联系,只有在整体上了解、初步掌握它。通过三到五个月的学习就能掌握这门技术,那是非常天真的想法。+ r; N, t, F, W" P ; L6 U6 e& y3 y% X 这门科学至少包括三方面的内容:电路工作原理,这是其一;故障分析理论和检查方法,这是其二;动手操作能力,这是其三。这三方面技能缺一不可,并且相互影响。 % k" _7 f" |9 ^" u2 D0 u% G9 L" b9 D. V; @# \7 r) S# m! R4 K 从学习方法上讲,看一遍书是不能解决问题的,看一本书是不行的。看书时,先通读一至二遍,在通读过程中能看懂就去记忆下来,不能看懂的问题就暂时放一边,继续向下看,不要第一遍就精读,就想搞懂书中的所有问题,对初学者来讲这是不可能的,也不科学。通过几遍的通读,对电路工作原理有一定的整体了解之后,再去精读全书。学习中,要以一本书为主教材,辅以多本的同类型书作为参考书,在主教材中有看不懂部分时,参考其他书的相关部分。 1 j- C' {! o' V3 ~: K2 j$ K5 O) I/ g ]) A6 ~ 从理论与实践之间关系上讲,理论不能脱离实践,实践要由理论来指导。看看书,动动手,交错进行是一个良性循环的好方法。实践中遇到的问题去请教书本,这种带着问题读书本的方法比单纯地读书效果要好得多。在实践中学到的感性知识又可以加深对理论知识的认识和理解。' H; I% O! S/ T5 h8 ]" E: R- V
) \* t1 A' Y+ ^ 从动手操作上讲,应先从简单的开始,例如先熟悉一些常见元器件的外形特征,学着用万用表去检测它们的质量,不要一开始就去动手修理电器。 0 I2 Q- X9 u! [' j8 z; U3 B- I0 n' `" K) Y# {3 |9 j5 i) p+ q 对这门科学有些了解之后,应该集中精力和时间解决一个个小问题,不要全面开花,如先分析电源电路中的工作原理,再试着自己装一个小小的稳压电源,然后去学着修理电源电路,在一段相对集中的时间内专门学习电源电路,这样对电源电路就会有比较更为深入的了解。 |