“没文化真可怕”

未来第一站

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% i$ P% f2 D8 g  f: }. J# z    61年的高等学校教材，专业针对性强，从理论阐述到设计推导计算，从选型到具体的实例，面面俱到。
    反观现在的教材，多是大而不专，泛而不精，空而不实，高等院校都在讲素质教育，说一些“教会人怎么学习，养成终生学习习惯等等~~~”冠冕堂皇的话，好像就可以把具体的事推的一干二净了。
    也许就像书的主人，一位老齿轮工程师说的：
, {3 P1 b- e7 \6 |- E3 t2 G$ Q0 J    那时候的人都没啥文化，所以什么事每一步，每一样书上都得给事无巨细的写明明白白。
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好贴，深有感受，现在的机械有点原地踏步的感觉，华而不实

wanen.wang

   也许就像书的主人，一位老齿轮工程师说的：
1 J# y3 e) B& m. k% \2 ]; h    那时候的人都没文化，所以什么事每一步，每一样书上都得给事无巨细的写明明白
; K1 x3 {; y& d% ^2 z$ _- a顶！！！

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: z7 I7 n7 x  \, J* V/ `现在的教材都是抄来抄去，沽名钓誉，都不是有多年实战经验的人员编写的，一说都懂，一做却有很多细节说不出，所以具体指导价值很少，能在教材上找到的，网上也都有，网上找不到的，教材也不会提，没有深挖和实际的部分，已经不能称为什么教材了，科普资料还差不多。

周震

个人感觉是以前辅助工具少，很多都需要计算测量，所以大家做的都比较仔细！
现在辅助工具多，很多分析软件简化了设计，所以你只需要知道操作那几个命令就可以分析出来~~
: V- _% c  [" E: L- Q2 d另外现在的设备成本没有以前高，即使设计错了，改一下也很快~但是放在以前加工这一关估计都过不了~
现在几天能设计一台设备，以前设计好了还要出图前前后后估计要几个月时间。

风仔很忙

看专业书很少看国内的，都是在弹皮球

jiangsuwanhua

感谢分享...........

siralop

又专又红的机械人凤毛麟角，大环境也不行。
$ K$ p9 j; Q( |% E- E9 R这可能就是机械落后的本质。
: j% A5 u( O- {$ M8 z7 u+ P9 ~

竹筠侠

那时候学生敢发言，敢炒老师的鱿鱼，不老实教学不行，现在不用对学生负责了，只要上级检查过关就行了，发扬“内部人监督”！

702736

以前，你发个技术文章，要天南地北的2个以上高级工程师跟你反复校对，来来去去写信，要几个月才能最终发表，稿费没多少，但非常认真