青年:机械之禅,其道何如?禅师:动静、分合、刚柔、强弱……
/ W3 _3 H' J) B4 P* M6 i1 Z5 R" I青年:进一步何如?& i% r8 r7 ~+ \# L8 H3 A
禅师:从动静观之,一动不如一静;从分合观之,则大则分,小可合,难则分,易可合;从刚柔观之,则刚者传力,柔者蓄能,刚柔相济;从强弱观之,则力来强者受之;从奇正观之,则正可变奇,奇亦终将归正。
+ e2 M: T1 F3 a# [+ p3 a; O青年:再进一步何如?
w3 U0 F7 i2 v8 ]% d6 D, ~3 s禅师:动中有静,分中有合,刚中有柔,强中有弱;数之可十,推之可百,离之可千,散之可万,以至于无穷。
/ P9 E- V( x2 ^8 `: a$ ?% p青年:数学、力学,比之机械之禅何如?5 d% b9 P8 f J
禅师:研究数学、力学好比练习遣词造句,研究机械之禅则好比研究文学作品。
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青年:为何学校不教授机械之禅?
$ a1 z) u" z7 i0 ^禅师:学校只教授怎么作文,不能教授怎么当作家;只能教授怎么解题,不能教授怎么当数学家;只能教授怎么调色,不能教授怎么当画家。% E8 d# T \1 q y' B/ y
青年:机械之禅,有何具体用处?" D2 _7 w+ [3 `) T- { a" n
禅师:没有一台设备之中没有它,没有一个零件之中没有它。9 h' l* M9 f, J; z$ d8 h. O0 }0 m' G6 a
青年:数学、力学比之机械之禅如何? R! m5 P5 b7 R; a! W
禅师:数学、力学之道窄,禅之道则宽广无比。机械之禅,以形胜,不以数胜。然机械之禅亦有数。# B8 z! X" i ] y4 C& o
青年:何谓以形胜,不以数胜?: C" Q: P0 @- e; _5 v
禅师:结构变化带来的益处,要远远大于其它。
$ F, u$ ^1 E# D+ s青年:用数学、力学将结构做到最优化,似乎就可立于不败之地了吧?
$ P! J4 Q* @; F- k) s0 ?: i禅师:物极必反,吾愿中道而行。# g: ]" v9 ~5 W, _% V" W
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