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在日本做机械设计的感受40:电梯按键的故事
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+ z6 u2 s) X5 \8 n0 T( I& n9 D今天想要写的是,进入电梯后,关于按键顺序的思考。 X- S. x4 [5 u# i6 R7 B
比如,进入电梯后,需要按关门键和目标楼层键。( m+ C7 N, Q, z! w$ s+ y/ |
那么哪个先哪个后呢,) Z m3 p- t+ w0 X
4 y0 U8 d! `) b这里一种推荐的做法是,先按楼层键,后按关门键。, Q# ^$ i2 a; s; s& a0 k
原因是,如果在三楼进电梯,想要向下去一楼,, k4 J8 ?0 i; W
如果先按关门键,那么有可能五楼有人按了按钮,电梯就向着五楼去了。
: m5 d- k5 r2 \8 I* H/ G所以建议先按楼层键,然后再按关门键,那么电梯一定会向一楼而去。
4 {8 o9 }1 z5 l五楼有人按按钮,是一个小概率失败的事件,9 X# h7 D' S( z+ ^1 w8 t" z
但是通过自己的努力,可以避免失败,所以推荐先按楼层键。8 [- _4 |$ {* u- Q( b
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事实上,以前在留学打工的时候,我曾经遇到过一次这样的事情,
# R* O0 _# w) v我推着大大的手推车,里面装了很多垃圾袋,进了电梯我需要去地下一楼,
2 z& y' ^& T) T$ j: ^3 ^' R8 Q我先按了关门键,结果,还没等我按地下一楼的楼层键,电梯就向上走了,
1 Q% H3 I( o% `' A到了顶楼,电梯门打开了,外面有人想进来。 g5 R1 |) h, D* o2 [ G
但是电梯里面太满,外面的人也不方便进来,互相都麻烦。
, G# L' D+ s4 o2 O8 Y/ z) M4 [从那以后,我一般都是先按楼层键,然后再关门。至少有手推车的时候是这样。( [7 t9 N1 ~9 y7 T; k o
# i: d3 p4 H& j. X: p然后是,有一次我和一个中国留学生一起乘电梯,, l3 |; K! V' H+ m3 P: J
我向他说起这件事,说先按楼层键好一些。# a. t- F! j+ G( i1 ~
他说,这个无所谓,哪个都可以。) v( ~" b4 X |$ u
0 ` ]) s; G- m u$ @3 ~4 s这里面有若干个思维方式的问题,想在这里陈述一下。- ?2 r) s$ h) J9 r& `
首先说操作方式:
& ]# ^; T- g G5 t% y; B3 ?A方式,先按关门,后按楼层,有小概率失败的可能性。
. p- D k3 C0 ?4 GB方式,先按楼层,后按关门,不会失败,稍微多花一点点时间。0 r4 N$ ^' @, Q* R x. r6 K0 y# l( y
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3 c( C- O. Q+ Q! T2 v3 }! ?然后是,下面列举出几点,是关于这件事情思维方式的讨论。! j$ l1 X+ ` d1 G" a; B3 u
& e- I1 |& h$ I6 A. U1.对于我来说,我知道在理论上A方式有失败的概率,但是还是去做。
& r! P \. o# A1 @3 P) I& a. z% _5 i9 n) L5 s6 p; H
这是一种不够理想的思维倾向,
% f5 s& c2 H* l但是其实还是有人有这样的思维习惯。
+ O2 e( E: B7 i电梯其实只是个小事情,其他的事情,也有类似的情况,- d' F* B" k+ d1 }+ C$ t, G
7 i9 k( x( l( @4 M- ?& k( r j比如,去访问客户的时候,因为某一份图纸给客户发过,所以推测不必带去;, H1 a' I7 B+ X
开车准备变换车道的时候,先打转向灯,然后再看旁边有没有车;
1 F& w3 j- ]/ g/ M6 B: `; g交书面材料的时候,想着估计原件会返回来,所以没有复印留底;6 E& A7 k/ q* B: r
仓库人员上午要交货资料,自己猜测下午一点交也可以,结果人家下午有事休息了。
8 P6 X9 S* r3 D+ U6 A: f估计客户工厂里能有测量仪器百分表,结果到那里发现周日管仪表的人休息。
. V3 G$ S) Z4 G! Y出去旅游,看天气是多云,所以不看天气预报,不带防晒霜,不带伞。
) T2 Q, j `, N! N' [9 h8 \7 O' y这些都是属于,知道有可能出问题,但是概率小,所以估计没事的心理。7 A5 \/ n9 t% V/ J" }6 \
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可以把这种现象称之为侥幸心理,但是这种说法不容易采取对策。
5 p- L8 M- o/ e" |: w在日语里,把这叫做amayi,意思是乐观估计情况而导致失败,有着轻敌的意思,
2 e9 |9 c( G2 {# `" Y. i然后就是,要去多考虑实际情况,而考虑对策来避免问题。
2 P# {" W0 a% f5 x- ~; @话说回来,实际的工作和生活中,经常会看到,
* G# Y# s7 |6 ]6 @. F有的人,明知事情有可能会出问题,还是会去做。, u3 ^. g5 _, @' p& ^- f, _
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这也许是人性的样子,或者是性格里的未成熟期间的样子。
$ }2 P( A( k- |: k& p有的人会很成熟,一开始就做事稳妥一些,% W& C! C1 A# ^7 o6 [/ Q
有的人会在开始的时候出一些小问题,这些情况是客观存在的,
: M' o( Z. C% s( {, K5 ^作为个体来说,需要做的是去考虑,在出问题之后,下次怎么办,类似的事情怎么办。
( H: V! ? x- b! b4 p6 b有着这样的意识,才能够有所进步。! O8 d. S* e! R% U4 c; }2 M. q
8 _* l4 j& ~5 C2.我知道A方式不够理想,B方式好一些,
" c/ }; k( A; p但是还是先按照A去做事,直到遇到失败之后,才去改正。2 G7 N4 A/ q( Y
# z# J X9 y: j; k% ]1 ?; Q就是说,虽然知道道理,但是只有遇到失败之后,才能去改正。
; H2 C% ^5 W) ?3 P美国一位父亲在孩子的毕业典礼上致辞,说希望你能经历苦难,# |$ t. M3 ]/ H$ h" @; G
就是说,有些事情,是经历过苦难与失败后才能知道怎么去做,
, @: b& ~: H8 u5 ? o从这个角度来说,单纯“知道”道理,有时候是不够的,3 {' z. M' `$ F# O) o
早点遇到失败,也是必要的。
h1 A' C& P1 m! \& I然后加上“失败后改正”的心理,才能将正确的道理带在身上。
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" |, L$ E4 ~6 A" s# y电影里说过“听说过很多道理,但还是过不好这一生”
3 g4 [+ w% c6 W% A8 _2 t可以被想到的原因有几个,
9 n6 }( h1 K+ S9 |* _一个是,自己在二十岁之前,在学校范围和家庭范围,积累的思维做事习惯不够好,
$ v8 H3 ~3 ~. B" \一个是,自己在二十岁之后,在自己接触开放社会防卫,吸收的有益改进不够多,( u: H. y2 X9 Y, w v! x
一个是,听到的道理只是泛泛而言,不够切身,不够详细具体,4 m) r2 g5 y6 { G( r. p
一个是,对于一些人来说,有些道理是,经历失败之后才能带在身上。, P9 M9 F o1 E) m
6 ~ O) G% U( k9 u( j: m1 m" n所谓习惯,具体是什么,是面对一件事物时下面的细节,
; a; F% R. e8 p7 f* q! P耳闻目睹过多少相关事物,头脑里存储了多少相关事物;# a7 ~& }4 @6 p5 @+ ?4 R
头脑中考虑到的相关事物的深度,能够递进到哪些内容;
5 H- O! ?/ D3 V* g* u( \在各种做事的选择肢和话语选择和时机选择上是否正确,
4 C4 v- J0 q8 q& ^) y* r然后是张口说话的表达语气,能否见过并使用合适语气;: d E* W+ w7 r& i# f: I
然后是动手做事的程度,能否使用合适的方式并且恰当;: i" D J4 Y: G3 r
q* E$ i( h1 l& b1 }) b, \1 x: Q% y* t" f1 b) Y0 F2 H# w p# ^! w+ @3 s
这些细节,二十岁之前是周围会给予你,二十岁之后是你从周围去吸收。) H v) A5 n2 W/ ]3 i6 G
这些能不能做好,是需要注意的问题。& d: O" }4 V- U: L! [
至于这里的“二十岁”,只是一个大概的数字,. U$ ^5 ]$ L7 _2 `4 m6 V
如果纠结于这个数字,而对整个文章进行否定的话,那将不会是有益的结果。
4 O& G: R! P2 a* `$ {你的着眼点在哪里,你的收获就在哪里。- Q: f" y% Q+ T7 D0 o3 Y
这个数字可以是二十岁,也可以是十八岁,也可以是二十二岁,$ J6 r8 \: Q$ b V9 X
其实,这个吸收也不是前后时期分开的。
: U! X6 }' I1 k/ f1 U一个是别人给与的时候自己能否吸收,3 a7 ~& f; @! m' t7 H
一个是自己能否让别人愿意给你,. }; v4 y+ I) |5 V* B0 K
这些是值得注意的问题。
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2 S7 d0 |) F8 A* D. i) u下一个问题是,经历过很多失败,但还是过不好这一生,
% c6 Q/ i7 I Q原因是,这个事情是分四步走的,“知道道理”“经历失败”“反思”“改进”,$ e- }8 ]% q1 i2 e/ e
做到这四步,才能把事情弄得好一些。
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生来性格成熟的人,走到第一步“知道道理”就能把事情办好,1 A4 _9 K" \) s- M* x& F
然后有些人,走到第二步“失败”就停住了," T' @5 z* A+ m: F3 g9 J
然后是要有“反思”的意识,
2 p3 w0 p9 V' K% K+ }有的人只能记住失败,有的人在考虑下一次怎么做。* [3 v) q7 F. w2 m9 z
以前在业务员的那篇文字里写过这一点。& o* j) T4 m/ X6 [7 N9 N
在感到苦痛之余,要加一点心态去考虑下次怎么办。
2 H2 i( N, E- G6 Y+ C: U- E然后,有的时候,自己的失败自己会看到,1 Q& X+ I& }9 q# I
有的时候,你做得不够好,对方也不一定告诉你。) y6 ^& C& e" F L" x& l
所以要自己去“反思”,去观察对方的反映,才能知道是否失败了。
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+ i! p; t3 H& F$ S( L# S. s最后一步是“改进”,
$ q# P; i+ D8 w& b有些事情,是只有AB两种选择肢的,
4 L6 }. w/ T! t! G, c6 s试过了正面,发现不行,试试反面,应该基本可以。
* _- R; [1 k; z- B! x6 O3 C有些事情,是有ABCD。。。多种选择肢的,. F$ s4 u& T5 k
试过了A发现不行,然后也许是B可以,也可能是没有想到的C方式才可以,% s3 c" @& l: o, B
这时,如果没见过C,就想不到这一点。. ^, M7 _5 \- a, R4 I
所谓培训,就是把对方没有见到或者没有意识到的东西展示出来,这才是培训的意义。 `8 Y* l3 ~# U9 b+ T. d/ k
一些问题,想到了ABCD几个方面,但是原因在于自己没想到的EFG,! K0 d3 q$ s) U
如果不知道有一些特定的方式,就一直找不到解决方案,
! }' f5 o% p% e: A1 M2 v所以,
/ P9 \* v. x5 I9 P0 u1 D一个是要开拓视野,自己去看到或听到某些方案,
: ?# \' o# K. L* I& r一个是要广开门路,当别人有可能告诉自己时,别因为自己表现欠佳而失去机会。
, ]6 W4 n$ {1 G+ K6 N8 u然后,有些事情,是需要特定的时间去做事,; x) G4 ]/ h0 p" _3 H
时机做得晚了,就不够理想,需要改进得不是方式而是时机,
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如果能走到第四步,才能做到一些具体的改善,才能更好一些。
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3.甲方乙方,甲方推荐了一个方式,乙方觉得没必要,然后怎么办。
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一种做法时,乙方觉得没必要,就不去做,8 V( @) X1 p* @' H; a
另一种做法是,乙方觉得没太大必要,但是无所谓的事情,就按甲方说的去做。
1 Q7 |! y( C$ J) O ~6 }- S这就是,对与不同意见的接纳。是一种配合,是一种附和。" n# b( _4 m! {* T1 G _5 \3 d
这在团队合作里,是一个重要的意识。. [! q S4 M1 _" O
对于“最初自己不同意”的事情,
9 E2 Z" d1 r$ a能够去进行“同意”并协力去做,是一种需要的能力。
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! O* C. E% I4 l当然,这种做法也是有一个度,
" B+ n3 M5 U- t" H7 C8 G如果对于任何意见都是不加选择地接纳,也是不可取的,- N! u" Y1 X( l- F9 @) ]
我们要做的,是把握一个平衡,一个合适的度,来使事情向好的地方发展。
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0 U& `' a$ o6 g$ [* a9 w4.听到不同意见之后,直接予以反驳,这是不好的习惯,8 V- ?0 g' D& G. N& }( h+ ~: D
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如果直接反驳,将会导致,之后听不到更多的建议。
4 @' h- D; U! B- G8 h# |所以如果不是什么大事儿,就先同意一下。
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; h5 K0 n+ J2 ?$ K/ D2 H) @: H( |如果确实对方推荐的做法确实没啥大用,1 B8 {9 D3 ?4 q- q1 b! [: u
那么可以用委婉的柔软的方式回应," u' r f3 `' Z, M2 {
然后提出建议的一方也会明白这个建议不够好,- }- o0 I/ `% u9 C S$ o
因为没有生硬的拒绝,所以下次还会将交流继续下去。9 G$ ~6 ?0 i3 b" M7 ^# ?
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有时候遇到一些知识丰富的人,
' T% Q/ q, @% e2 I# `8 R6 S他们不会一开始就竹筒倒豆的把干货全说出来,
( m8 v& S4 D) }而是先有一些简单的对话,得到回应之后,, R) z1 C+ E4 `# e
从回应的态度来判断,是否有必要多说一些。" P' ^4 J2 \, N! r
所以如果是无所谓的事儿,就没必要急于反驳,
5 Z# ?8 ` j' x0 t+ w即使是想反驳,也有柔软的反驳方式,可以选择,
: W- K- L9 t4 R% ?: f( P* R把话题给托住,以后才有更多的可能性,
l T$ Y/ _% e. ^, K$ m% _1 f不至于因为自己的因素而失去吸收的道路。4 m& u0 V G' H9 w
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5.一个电梯也要考虑那么多,累不累。+ |* }) h4 ~; ^# y
P; ]/ i2 Y3 N! K/ o+ e; @事实上,需要养成一个思考的习惯,( K0 V. S4 `3 ]9 ^2 T. w: F3 y
日本人做事情,不只要考虑眼前的事情,还要考虑周边许多东西,
. Z8 _+ a4 e/ _4 w( j1 f/ g: ^4 U# ?设计一个产品,画一张图纸,都要前前后后考虑许多东西," u/ x- D6 `) v# f6 |9 B* c7 X P
甚至有的时候,考虑的东西有些多余,但是多考虑是有必要的,8 g2 A8 W! m7 E8 z' d
目的是什么,不是为了表现自己考虑得多,
0 l: q0 f, q7 x% U而是为了把事情做好,减少失败,得到一个好的结果。8 x* I% K- q7 w( W
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如果一方面羡慕着国外的技术,一方面又对思考感到麻烦,
2 q# y, }7 y: g& ~& k那将是一种叶公好龙的感觉。5 k, }# j' y9 i& M) H5 E8 r
不说赶英超美,就说升职加薪,+ w T! ?4 {" a6 B3 d; V1 N, R m
一方面心里想着升职加薪,一方面又对眼前的事物不愿意多思考,那也是不够理想的。0 t. Z8 O1 p4 r5 P
思考确实很累,但是把它想象成在跑步机上跑二十分钟,
7 R6 b3 j" o; G0 K/ l% C( K用辛劳来换取一个好一点的结果,应该是一件值得去做的事情吧。
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6 Y% D' T' p- L& z7 d6.最近在朋友圈看到了一句话
; F4 U* O: l- k3 e& K3 b越是不思考的人,越不愿倾听别人说话。 村上春树 《1Q84》 3 ~+ J. N7 S' E5 X4 ~% k) f
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, {$ [4 X/ n5 _+ M& o以前在第四部里,写到过“心理架势”的概念,谈话的时候,每个人架出的姿势,是不一样的。
, R5 a( I* y+ \/ i. _在听到别人说话的时候,7 O; ~1 @$ S* Q) s( u! X6 q' h
有些人是拿着锅铲,向外挡的,对于别人的话,十有八九都是去否定。: Q$ Y) T6 l) i
有的人是拿着便利贴,给别人贴条子去做评价,自己没有吸收的意识。
: ]4 ~1 ]) R, J4 V% |; e- k有的人是带着过滤器,只对自己想听的东西去听,对于新的东西都选择无视。
7 C' ?% o- T8 ? Q3 E% L有的人是带着耳塞,对于别人的话,没有听取的意识,
" r7 y& ? V% C" K g7 ]. d有些人是拿着筷子,随时准备夹菜,对于别人的话,总能找到吸收的东西。
" S1 K+ C/ k5 z( y# N9 c* \有的人是端着毛巾,把对方的话给托住,让对方说得舒服,可以说出更多。4 M& D0 |/ w6 F, V$ B- H5 a
有的人是拿着材料,把对方的话予以延长,提供相关信息,也可以听到更多信息,
* w; n7 w2 p a- d$ A& r U: o每个人选择的姿势不同,得到的收获就是不同的。0 Z# ^! S R1 ~
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上面摆出的这些姿势,如果总结一下,就是“态度”。( D. o5 g) x& b3 \. t! T( W* [
所以说“态度决定一切”。
( x2 E' w# K9 ]0 l6 Z5 O$ z, ~但是“态度”一般是作为一个静态的名词来理解,
& n3 ]; e \+ f5 ^2 O# o8 o- @单纯看“态度”这个名词,想象不出那么多的动作。
( ~4 x; _, n2 j: m所以这里说成是“架势”,是一个动作,) V3 ?$ g6 M8 Y ]/ X8 |8 ~8 Z
在听到别人的谈话,想到的是,自己要做出一个什么“动作”,1 d; }- w2 r7 `: \" q) r6 I5 j+ w
这个“动作”,会决定自己将会得到多少东西,带来多少提升。( L5 n$ M0 e5 ?7 f9 b! I T- E" X
+ @! \4 n( G$ @2 z2 l2 w感谢阅读。+ S7 f# L S# ~% H, Y$ _: G5 N5 Z
以上。0 z( Z% z7 j2 V$ t
+ p8 `8 T+ [3 a3 l% ~# a$ {6 G! D7 m |% H2 @3 A7 U0 w
6 f+ n+ v9 b6 h9 y
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