& S- q* Z- N, V当作业员自己无法调查出为什么时候,他就要和班组成员进行商量与技术部门进行沟通,这个过程做起来要很辛苦,但一旦做好他们就会明白了什么是不良,就再也不会重复出现,另外班组成员也会因为他的调查受到教育,也会对同样的问题发生警觉,不仅避免当事人再发,也会避免其他人再发同样错误。 7 o0 o, w& v2 ?& j A" h! T t$ f% ~! x. a1 W# k
当中有人对于这样的作法很伤脑筋,不愿意进行这样的思考。有一天居然有个作业员找我说:“别再让我说为什么了,不如罚我钱吧。”我坚持不罚钱的作法,每个人都要对自己的错误进行5WHY的思考,这样就会让其明白只有不出现不良才能不出现不良品的道理。$ L! U/ C$ i. a
; `8 Y' a3 @3 N% N, U9.品质经理的日记之挑战不良为零4; l0 X/ q# | Q# y2 i3 u7 s
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通常我们都认为3.4ppm是质量上的最高水平,但是,客户要求的是零不良,他不管你是多么低的不良率,即使你达到3.4ppm。我们的产品每个月要有500多万件,如果按照3.4ppm要求的化,至少会有17件不良,但17件不良就会使我们每天都忙于客户的不良调查和客户工程的再检查之中。如果每个工序都出现3.4ppm不良的化,那么30道工序出现不良的机会就是102ppm。这是什么含义?就是说,我们送给顾客的产品会有510件不良。也就是说,每个人如果做了99.9999万次正确的作业,只有一次错误作法的话,那么我们每个月就会有510件不良流到客户工程。所以,我反对6sigma的作法,我反对认为不良不可能没有的想法。我们要的是无论如何做都不会出现不良的作法。* h, ?0 f, F! |! s9 x( F* L( m
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不出现不良是不会很容易达到的,要确保作业人员在500万次的作业中没有一次错误,这绝不是你提出要求员工就可以执行的作法,也就是说喊口号是无法达成目标的,必须要有实质的行动,首先需要的是不能放过任何不良。出现不良并不可怕,而可怕的是出现不良后,能不能把不良作为一个改善的机会。也就是说我们要把不良的出现作为一个学习的机会,从不良中得到学习和提高,让不良损失的花费是值得的。从这个角度讲,我们要有一种感激不良的想法。因此,出现任何不良都要让全体人员从中懂得怎样做才是正确的,这样的作法是十分重要的。' J* O( O4 P J9 _& [
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在出现客户投诉对应的方面,公司过去的作法是聘用一个专人长期驻在客户那里,一出现不良立即去对应挑选,这样做的结果是对应的速度上去了,但生产现场的人却对客户那里出现了什么问题,给客户和我们自己公司带来多大的麻烦感触不深,不论出现什么样的问题,因为现场有人对应,所以,大家的正常秩序都没有被打乱,给人的感觉是自己的工作都没有什么异常。因此,我取消了驻在人员,让作业人员去客户进行不良的对应工作,谁出现了不良,那谁就去客户那里进行挑选。. c0 K' q' z' m& d( x3 _& a- M% C
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某一天,客户来电话我们的产品出现加工不良问题,结果小王就成为了在取消驻在人员后第一个派到客户进行挑选的作业员,一大早就坐早班车出发了,在客户那里他每天从清晨开始一直工作到夜里十一点才能满足客户的进度,这样玩命地干了两天将问题批量的产品处理完。回来后,我问他感想。他说:“无论如何也不能出现不良品,太折磨了。”这就是作业人员亲自去客户处理不良的效果。挑选回来后,我要求他将自己的感想及发生的原因和改善作法用出差报告形式提交给公司,并对所有的作业人员进行教育。而且所有的被教育人员都要在报告上签字。这样以来,不仅发生不良的人受到教育,其他人员也会同时受到教育。这也就是说,我们要把不良出的值。 8 F, R. {0 @ C0 {# I6 V( S - K) s+ L1 y" U; L+ @4 J$ ^% ]% ^, y不出不良需要自我保证,作业人员不能依赖检查人员,必须是自己进行产品质量的保证。不仅作业人员需要有这样的想法,更重要的是管理人员特别是高级管理人员更需要这样的想法。. L" F5 U+ q @8 ^! @9 G
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一次,我接到了来自客户的产品数量不足的报告,因为在现场生产过程中会出现零头产品,这些零头在现场如果能够当班凑整的话,就在现场凑整,如果不能就送到仓库,仓库再将入库的零头凑整。这次问题就是凑整的部分出现的。这个问题在过去对策了很多次,始终再发。我确认了所有可能出现不良的过程,在制造现场已经针对这个问题进行了几次整顿,要出现这样的问题的概率应该是相当低的,如果不是有人故意破坏的话,是不容易出现问题的。让我非常不安的是仓库,那里并没有按照制造的作法进行整理。但是,仓库的管理人员却始终不承认是自己做的不良,拒绝进行同样的整理。这个人也算是一名特殊员工了。 D+ p& D; V, P5 Q4 p9 p1 _+ f