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标题: 前辈能指导一下我有限元学习的方向吗 [打印本页]

作者: sherrysack    时间: 2014-7-13 10:36
标题: 前辈能指导一下我有限元学习的方向吗
我是一名机械专业大三的学生,马上大四了,现在在老师办公室玩hyperworks,自己学了结构力学,正在学习弹性力学,这名老师以前做过cae分析,但是近年来没怎么用了(应该是经验丰富了,不需要算就知道答案了?),他负责研究生的有限元教学,平常接到一些小型项目,大概是做扫描答题册进行电子归档管理这种设计,不过他自己不做,交给我们这些学生想,然后我们就查论文,看有没有类似的可以参考一下,得出方案再和老师讨论。但我对有限元分析比较有兴趣,现在在练习六面体网格划分,这也是老师叫我做的。但是很少有实战的经验,老师又鼓励我也参与其他同学的设计中去,但是这种设计中很少用到cae。我也问了老师要不要现在学习一下有限元理论和力学啊,是不是要做一下习题加深理解啊,可是好像这个和他现在接的项目没关系,叫我现在只用把网格画好就行了,说有限元理论我现在只能体会到的结论仅仅是一定要画六面体,一定要避免出现三角形网格。7 ]2 I0 L5 Z/ u8 C. d% u
我主要的问题是:1大家学习有限元时是怎么理论结合实际的呢?大家都说理论很重要,决定了你后来的高度,那我现在应该学习一下弹性力学,复习一下材料力学,怎么理论结合实际呢?应该对着机械设计手册里的模型建模,再对比经验公式看答案是不是对的吗?
+ |+ U! c, ^1 h$ Y& H2前辈们在工作中设计也是查论文借鉴别人的模型,从零开始搭建方案吗,这个和有限元有多大的关联呢?
  t$ |( m: V; F* w- N) b3 y. _: S我现在参与一下设计会有用吗?
! ^# ?  S! p2 J3大四可以出去实习,我觉得找一份CAE的实习会比在老师办公室为他做设计强的多吧,也许我的概念有问题,我不是很喜欢设计,更喜欢分析,用理论分析并改进,这样的想法是对的吗?
作者: 寂静天花板    时间: 2014-7-13 11:31
学历不高的,就别玩什么有限元,一是理论根本搞不懂,二是企业也不可能用。; g" f5 `" S5 c2 x0 t) b
真正企业要用有限元分析了,一张嘴就是硕士学历,211学校,力学专业。3 u- I1 d9 u6 c8 H0 @1 Q5 Y
国内的有限元很多时候都是新闻联播,怎么讲。有限元分析所需要的材料属性从哪得到。外国都是丰富的试验数据积累,国内都是照抄教科书,那分析结果可大相径庭。还有有限元分析玩熟了也是个熟练工,比如998说的,自己会手工拉网格计算的,现在自己不算了,找个分析师算算就行了,但为什么那个节点受力大,怎么改,分析师毛不懂,他只管拉网格分析,其它不会
作者: sherrysack    时间: 2014-7-13 13:35
我知道这回很难,但是我人生还很长,做什么都一样,我是寻求方法,而不是让您来帮我判断对错
作者: xiaokongzhi    时间: 2014-7-13 14:09
读个研先
作者: 海鹏.G    时间: 2014-7-13 15:05
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: sherrysack    时间: 2014-7-13 18:50
海鹏.G 发表于 2014-7-13 15:05
( N! j  X$ F  _楼主同学,你在同龄人里已经是佼佼者了。坚持你自己喜欢的东西吧,哪怕就当作别人闲暇所玩的游戏。不要在意 ...
  F9 T) C2 G8 G' _# Z& S
很感谢前辈的鼓励,确实我就是把有限元当成一个游戏再玩,只是这个游戏的玩家我现在还没接触到,相信我以后能吸引到这些同行者的。我不想吐槽现在自己无法理解的不合理的状况,而是会从中找到往合理发展的机会的,互勉!
作者: 海鹏.G    时间: 2014-7-13 23:44
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: jiankang0624131    时间: 2014-7-14 09:33
sherrysack 发表于 2014-7-13 13:35
) ]8 [; G2 Z2 h- ~2 \( {! M7 B我知道这回很难,但是我人生还很长,做什么都一样,我是寻求方法,而不是让您来帮我判断对错

( t- C: z6 [! L# u6 W(一)我觉得楼主你不适合做有限元分析。有限元分析基础的是机械设计,有机械设计的基础,你才能找到有限元分析的对象。没发现问题,怎么解决问题。
( v7 r& x/ \6 a/ @" i. O(二)如果坚持要学有限元分析的话,建议你读研。看你所说,觉得你对有限元了解很少:网格划分只是有限元的一小部分;还有你老师告诉你的,不让用四面体单元划分网格,是多年前的有限元软件的特性。现在的有限元软件使用四面体求解是没有问题的。; s- T/ \+ c# }1 F: l1 k' e  V

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作者: sherrysack    时间: 2014-7-14 10:07
jiankang0624131 发表于 2014-7-14 09:33 2 B  w( {* g$ ?9 v
(一)我觉得楼主你不适合做有限元分析。有限元分析基础的是机械设计,有机械设计的基础,你才能找到有限 ...
* d2 x, J! {3 ?$ C; m. c
六面体单元计算量小一些,这是百度来的,我在看有限元的原版英文书籍,应该会找到更权威的解释吧。我学过机械设计等课程,但怎么说,相比于思考用什么传动比的齿轮来实现一个动作,我更喜欢在方案确定后,论证这个方案是否可行,或者加以改进,也许在系统的学一遍有限元后,能进行一些分析之后,我会边建模边分析的开始尝试设计吧。当然这只是我未出校门的拙见,对社会现有状况的不了解会让各位深有体会的人见笑吧: V5 O* U% j% P" N. Z2 k

作者: jiankang0624131    时间: 2014-7-14 10:29
你想法不错,但与现实不符。但你想做的工作室企业里总工程师或技术负责人要做的工作。我的建议是,如果不读研的话,做两到三年设计后再考虑做有限元分析。脱离于实际的有限元分析,只会出现在高校教学中,使用效果如何,要考自己摸索。           
作者: liushaobo1989    时间: 2014-7-14 16:56
现在做安装调试,自己学,学习分析现场实际问题,有很大收获!坚持学,都没问题!
作者: sherrysack    时间: 2014-7-15 10:00
liushaobo1989 发表于 2014-7-14 16:56
& [0 [+ {  {/ R: N现在做安装调试,自己学,学习分析现场实际问题,有很大收获!坚持学,都没问题!
) g- `5 Q1 ?8 L1 C, Y5 ^
您是在现场中边工作,边学习有限元,然后在工作中将学的东西试着去运用一下吗,我也要鼓励以后自己这样做
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作者: sherrysack    时间: 2014-7-15 10:06
jiankang0624131 发表于 2014-7-14 10:29
. ~2 m: J/ I( r& s$ p; A" e, A你想法不错,但与现实不符。但你想做的工作室企业里总工程师或技术负责人要做的工作。我的建议是,如果不读 ...
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我现在能够做的只是把学校的课程尽可能学的扎实一点,本科生出去已经很难找到设计类的工作了,所以我才想多学习一些力学的理论课程和有限元,希望能给自己加点优势,我也知道这是一个逆生长的过程,谢谢您的建议!
作者: jiankang0624131    时间: 2014-7-15 17:18
sherrysack 发表于 2014-7-15 10:06
) ]  p+ A9 [! i7 t# ]! f我现在能够做的只是把学校的课程尽可能学的扎实一点,本科生出去已经很难找到设计类的工作了,所以我才想 ...
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这个倒是现实。有限元在实际工作中的应用是这样的:外企或专门搞有限元分析的公司,对这个计算很认真,真正把有限元融合到产品的开发设计中。一般的企业里的有限元分析工作,就好比在一道菜里加掉色素看着好看而已,只是为了糊弄外行,花拳绣腿。目前国内企业把有限元分析与产品开发设计融合结合还做的很初级。8 Q8 H# Z4 [. S3 a. r

( P+ C" A3 h7 @有限元这个东西除非你理论知识特别扎实,不然你做个一两年门都不一定入门,这个不像应用技术,你学一点,就可以马上在工作见效(之前说的话,不是打消你的积极性)。其实我觉得本科阶段,你能把proe,Excel用好一点,就不错了。这两个工作用的很多,面试时候你吹吹这方面的能力,也很有可能去做设计的




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