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标题: 解析，为何我们的收入增长追不上GDP增长 [打印本页]

作者: 龙九禅师 时间: 2011-10-9 20:50
标题: 解析，为何我们的收入增长追不上GDP增长
学生是应该刷盘子还是读书？这种问题还用问，当然是读书了，这在国内根本就不成为问题。但对于留学生来说，却是一个时刻困扰的问题。首先刷盘子的诱惑很大，以倭国的标准，刷一个小时的盘子，折成RMB大约100元。那么一天是多少，1个月是多少，1年又是多少。而读书则很辛苦，学费高不说，还有读不出来的可能，即使读出来了，也有找不到工作的可能。所以很多人干脆选择了刷盘子。选择读书的，也必须刷盘子，因为没有钱。又有新问题，即多长时间刷盘子，多长时间读书。刷盘子的收入是用于读书还是改善生活，比如说买辆车耍耍。用于读书的，还要抵御很多诱惑，为什么自己的生活比刷盘子的差，一旦松懈，原来所读的书白费。有很多问题要考虑。当然，读出来了，找个工作，收入远非刷盘子可比，且很轻松。　

毛泽东高瞻远瞩让中国人安心读书，而不是刷盘子享受生活。所有刷盘子的收入，卖粮食和卖资源，由国家统一管理，充做学费，使国家工业化，而不是购买彩电、冰箱等消费品改善人民生活和提高GDP。心无杂念，也不攀比邻居的幸福生活。学习成绩也很显著，从几乎零起点起步，在短短的20多年时间里，做出了中国第一台汽车，第一架飞机，第一颗卫星……，创造了无数第一。完成了倭国明治维新以来近百年的工业化历程。创造这些第一，按照经济学原理，是不懂经济，不讲比较效益，是走弯路。但它们培养了无数人才，培育了工业人口和市场。8、90年代家电大普及，现在汽车也开始进入家庭。正复现倭国成长的历程，但倭国却从明治开始读了近百年的书。那时期的倭国和德意志，家长不让适龄儿童读书是要去坐牢的。

但是，现在中国爱刷盘子贪小便宜的老毛病又犯了。又在算GDP增长多少，多少年后会达到什么水准。就象刷盘子，一天刷多少盘子，挣多少钱，多少年之后就成百万富翁一样可笑。按照现在的GDP增长率，就是再干100年，也还是二流国家。如果继续读书深造，降低GDP增长率，那么只需要20年左右的时间就可以成为一流国家，人均GDP也会是一流的。　

倭国虽是模范生，但不敌先生，最终战败。殖民地丧失了，剩余武器被收缴，正在研制的先进武器，如喷气战斗机、导弹、洲际轰炸机等，连同样机、图纸和实验设备等也被美国拆除运走。大量的工厂和建筑被摧毁，战后倭国满目沧痍。从明治开始经历了约100年，又回到了原点。大和虽然沉没，但创造大和的大量熟练技术工人，钢铁、航空、机械、电子、光学、化学等各门类的技术及技术人才都完整的保留下来。倭国本就一无所有，唯一的资源也就是人。终战之后，政府的总和科学技术委员会就开始运作，规划和协调未来的发展。航空改汽车，军舰改轮船，瞄准镜改照相机。转型需要时间，国际市场开拓也需要时间，大量的产业工人失业在家，会消磨掉技术力，尤其是组织纪律性。一声令下，组织去种树，演义倭国版的上山下乡。今天，倭国各地都能看到那高耸入云的水杉，就是当年的杰作。这种水杉现在向中国出口，竟然也是每年春季“花粉症”的原凶。战后食品困难，政府集中有限的粮食给学校发放免费午餐，这个制度一直延续到现在，战后成长起来的这一代人被称作“团块世代”，是倭国高度成长期的主力，也是现在倭国经济的脊梁。　
　　　　　　
　　　　　　　　工程技术人员夜以继日忘我劳动，完成艰难的转型，毕竟是转行。以厂为家，不计报酬，其实也没有报酬，政府没钱，只能保障基本的食品配给，工厂也没钱，倭国生死未卜，怎能计较个人得失。就这样渡过了战后最艰难的岁月。进入50年代，倭国逐步打开国际市场，原料大量输入，各工厂重新运转起来，原来的产业大军又成建制地回到岗位。进入60年代，团块世代推动倭国进入黄金时代。　
　　　　　　
　　　　　　　　倭国经历十年不况，还看不到隧道尽头的亮光。NHK经常放送当年再出发的节目。丰田再出发的节目，请了当年的几个技术人员现场作客，讲述当年如何从造飞机转行造汽车，研制倭国第一种小汽车──皇冠，功成名就后竟不计报酬引退。回忆当年的创业，白发苍苍的老人热泪盈眶。
1949年的中国也是一片废墟。所不同的是，国民绝大多数是文盲，现代技术几乎为零，只能仿制汉阳造。所谓的知识分子是满口之乎者也，与现代工业技术几乎毫无关系。祖上留下的土地和资源，人均也不见得比倭国多。实现中华民族的伟大复兴，毛泽东远见卓识，中国崛起唯一的依靠其实与倭国一样，是人！而不是土地和资源。1949年时点，从人的角度来看，倭国已经领先中国近100年。倭国已基本消灭了文盲，有大量的熟练技术工人，门类齐全的专业技术人才。而中国，绝大多数是文盲，极少数的科技人才，包括后来回国的钱学森，也是只读过书，没下过水的，知识分子几乎与工业生产不沾边。如何造就工业化人口是发展经济的最优先的课题，而不是优化配置土地和资源，这一点上毛泽东至少领先现代中国主流经济学家50年。他们还在鼠目寸光地研究该如何优化配置资源。　
　　　　　　
　　　　　　　　毛泽东时代的经济政策简单的说就是“抓革命促生产”。中国首先是个学校，目的是改造人。生产，也就是打工刷盘子挣钱，是从属的，只是为了支持学业。所以，在经济方面对毛泽东时代的争论完全是不得要领，无论评价高还是低。　
　　　　　　
　　　　　　　　首先要进行扫盲初级教育。那个时代政治运动不断，读毛选，贴大字报，好象很荒唐。但奇怪的是，中国人读《子曰》两千多年，绝大多数是文盲。读《毛曰》只20余年就扫盲了，真是奇迹。　
中国的工业化是漫漫长路。要尽快把工业文明之风吹到农村。把农民组织起来，进行工业化训练。被许多人指责积极性不高，阻碍了农村发展。其实，人就算是机器，没日没夜地干活，中国也打不了多少粮食。还不如多些闲暇时光，学知识学文化，掌握现代科学技术。集体劳动，分工协作，进行初等工业化训练。兴修水利，机械化，电气化。靠科学技术推动农业前行。中国的人口，平均寿命，平均身高体重得到了迅速增长。而农民也得到了再造，扫除了文盲，接触到了现代的农业技术，学到了科学知识

毛泽东时代的高等教育是个奇迹。中国几乎所有的第一都诞生在那个年代。即使现在的神5，火箭也是那个时代的作品。中国的这些第一，与世界的先进水准相比是幼稚的，不符合比较效益的经济学原理，但它们完成了中国高等人才的准备，使中国只能仿制汉阳造一跃进入科技先进国家。在最新技术领域，中国的第一与世界第一诞生的年代相差不远，虽然质量和性能上还有很大差距，但对于学生来说，是了不起的成就。　
　　　　　　
　　　　　　　　毛泽东远见卓识，使中国从目不识丁的文盲，经过小学、中学……，20多年后博士毕业了。倭国是模范生，也经历了近百年，明治年间的倭国人没有看到倭国毕业。毛泽东时代的中国人却看到了。毛泽东创造了奇迹，在短短20多年的时间里完成了整个中华民族的再造。刚毕业的博士是清贫的，当然不能与刷了20多年盘子的打工仔相比，但前途是无量的。　
　　　　　　
　　　　　　　　6、70年代出生的人，是中国的“团块世代”，在孩提时代就感受到了工业文明之风，读书认字时陪伴的是《十万个为什么》，近乎免费地完成从小学到大学的教育，还受到了很好的职业培训。这代人中的技术管理人员在人口中的比例是中国前所未有的，绝对数目在世界中也是首屈一指的。推动中国的经济列车急行。　
　　　　　　
　　　　　　　　毛泽东创造了奇迹，在短短20多年的时间里完成了整个中华民族的再造，走完了倭国明治以来近百年的工业化历程，从落后的农业国，一跃成为科技先进的工业国。中国需要从一所大学校向经济体转变。也就是一个中心，以经济建设为中心，两个基本点，改革开放。　
　　　　　　
　　　　　　　　改革调动了积极性，开放如潮水般地引进了先进的西方技术，加上工作重心转移，中国的经济列车骤然前行。大量的消费品被生产出来，几乎一夜之间完成了“三大神器”的普及，领先名目人均GDP比中国高几倍的国家近20年，人民生活突然间得到了极大改善。改革开放是促进经济发展的动力，成为上上下下的共识。　

但现在，中国经济列车减速倾向非常明显。怎么办，就要进一步深化改革，扩大开放，打改革的攻坚战，彻底摆脱旧体制的束缚，是中国主流经济学家的共识。各种彻底改革开放政策纷纷登场。但实际情况是，GDP仍然高速增长，但大多数人的实际所得却下降，贫富差距不断扩大，不满在积蓄。　
　　　　　　
　　　　　　　　问题出在何处？其实，人的积极性已发挥到极点，在机台上连续工作10余小时，司空见惯。西方先进技术的流入停滞了，只看见外资进入，却没有得到技术，白白打工。只看到GDP增长，却没有见收入增加。为什么会这样，和改革之初完全不同？　
　　　　　　
　　　　　　　　倭国的家电业受到中国企业严峻挑战。但中国企业的技术主要却来自倭国，为什么倭国当年会扶植竞争对手呢。带着这些疑惑询问业内人士，得到的答复是当年中国已经研制出来了，并批量生产，如果不乘早卖技术，晚了就卖不出去了。真是一语点醒梦中人。　
　　　　　　
　　　　　　　　毛泽东时代已经起步的先进技术，大型喷气客机、高性能航空发动机，大规模集成电路、CPU……，虽然很幼稚，没有比较效益，却如潮水般引来西方先进技术。既然西方技术那么容易引进，就没有必要自己做没有比较效益的事，造不如买，买不如租，自己的技术纷纷下马，研制队伍纷纷解散，这是80年代的主旋律。中国的高等教育随着和平典范一起烟消云散，火箭和核弹都明确指明，能引进的再多钱也要引进，哗然中国研发全军覆没。　

中国的初中级教育也瓦解了。为了提高效率，大量的产业工人下岗失业，他们的技术和组织纪律性消逝在地摊中。在岗的工人拼命工作，却没有时间和能力再学习再教育。包产到户，调动了农民的积极性，但也没有多打多少粮食，其实现在也没有积极性，因为没有比较效益，粮食连年减产，国际市场粮价扶摇直上。农民要么赴闲在家，要么在自动机台上象机器一样干活，却不能获得新知识新文化。幸好学校教育改革的晚，每年还有大量的半人才注入，要不然，经济列车就彻底停滞了。　
　　　　　　
　　　　　　　　中国经济列车的实态是，上不能突破，下面临断裂，大量人口不能实现向工业化人口转化。经济列车的发动机──人才，枯竭了。主流经济学家还痴迷于改革开放的成功经验，却没有深入研究中国经济发展的真正动力。

作者: 龙九禅师 时间: 2011-10-9 20:50
其实中国70年代末也是先进国家，虽然实物很少，各种技术及人才齐备，与先进国家差距不远，所差的是批量生产的经验与机会，与1945年的倭国非常象。还有比倭国大很多的国内市场。当时的市场结构非常好，大家的收入相差不多，虽然名目收入虽不高，但实质收入高，是购买国货的好市场，也与倭国很象。再加上政府采购和主导，可以很快补足批量生产的经验与机会，再施加改革开放的战术，就能使中国的产业迅速实现由蛹化蝶的飞跃。其实整就一个倭国成长战略的复制，那么到上世纪末，中国就会在GDP上压倒美国。当然刚开始生活改善不快，倭国也是进入60年代后生活才改善的，但会越来越快，一发冲天。毛泽东远见卓识，在70年代初时就已经看到了中国即将毕业，提出了“到本世纪末实现四个现代化”的宏伟蓝图。　

80年代的改革开放出现了战略偏差。源于自己定位错误，中国虽然清贫，但却已经博士毕业，是先进国家，怎能是刷盘子打工仔可以相提并论，即使当时的打工仔比中国有钱。一算人均GDP比人家少了一大块，着急了，赶快学着打工仔刷盘子打工，也就是改革开放，提出“到本世纪末翻两翻”的奋斗目标，缺乏远大理想。博士刷盘子怎能是普通的打工仔可比，刷盘子的效率高多了，刷一小时的盘子，可比打工仔刷几天。一下子收入激增，原来是刷盘子而不是读书，是促进经济发展的动力啊，根本没有意识到自己的能力与众不同。于是把改革开放刷盘子做为经济战略。刚开始博士每天只刷一个小时盘子，生活改善奇快。随着改革开放的深入，每天刷盘子的时间越来越多，收入当然也扶摇直上。学业逐步荒废，单位时间刷盘子的效率下降。约20年后，博士每天已经要刷8小时盘子，由于学业荒废，刷盘子的效率与普通打工仔相差不多，收入增长缓慢。博士着急了，是不是自己刷盘子的积极性不够，于是各种改革措施纷至沓来，每天12，16，或干脆24小时刷盘子方案都出来了。直到现在，这位博士还没有搞清楚到底什么是收入增长的动力。
　

倭国以技术立国，技术力是比GDP更加重要的指标。GDP可能被地震一瞬摧垮，如果技术力还在，则GDP还在。如果技术力被摧毁，多大的GDP也会随风而逝。什么是技术力，有很多指标衡量，如国民识字率、技术工人数量，各门类专业人才，钢铁、机械、化学、电子等基干产业的规模和技术水准等，有大量的数据图表。倭国学者做学问时比较喜欢比较技术力，这才是经济的根，真正的经济。而中国主流经济学家只有小学文化程度，也就只会对GDP进行四则运算。　
　　　　　　
　　　　　　　　如果只衡量技术力，那么1945年的倭国，1978年的中国。只是缺少GDP，倭国干脆没有。但倭国却20年间一跃重新迈入发达国家行列。　

倭国经济的实质是计划经济，党政不分，政企不分，产权不明，专制独裁的体制。可偏偏是这种保守落后体制，使倭国迈进先进国家。愚读了很多产经联的御用文人写的书，被洗了脑，现在崇拜起计划经济了。　
　　　　　　
　　　　　　　　产经联里的大企业是倭国的基干企业，是倭国技术的精华，是倭国经济的基础和骨骼。如果产经联在，没有GDP倭国也存在，如果产经联不在，再多的GDP也轰然倒地。为什么产经联产权不明，计划经济，因为它不面对普通消费者，只对整个民族，规划整个民族经济的大厦和发展方向，给其他企业提供基础原料和先进技术，决定这个民族是一流工业国家，或只是刷盘子的脚色。　
　　　　　　
　　　　　　　　产经联有几个铁律：如果骨骼没有发育好，即没有准备好相应的技术，改善生活是对民族的犯罪，再大的市场需求也得等待。如果谁敢破坏骨骼，也是对民族的犯罪。骨骼出问题，政府必须出钱修补。这几个铁律在市场经济下是完全不能实现的。　
　　　　　　
　　　　　　　　产经联在1945是如何使倭国奋飞的呢。当时特别困难，粮食不足，政府得给学校派免费午餐。大量工人失业，不能使他们荒废，组织上山下乡去种树。组织技术人员准备民用技术，当然开始还不完善，即骨骼没有发育好。市场需求大增，技术遭遇瓶颈，不能满足需求，则坚决压制需求。组织人员攻关，同时向国外敲诈：“你如果不卖，以后就没得卖了”，坚决限制外国产品进入。就这么骨骼逐步完善，产能逐步增长，在此之前人民只能耐心等待。就这么艰难前行，人民经过十余年的艰苦奋斗，骨骼逐渐强壮，一飞冲天，完成蛹化蝶。　

问题出在改革开放上。当时已经能够提供消费品，但有技术瓶颈，产能受限制。应该逐步通关，并向外敲诈关键技术，人民继续忍耐，消费带着骨骼逐步完善。应该艰难并痛苦地复制倭国蛹化蝶的过程。结果急功近利，引进大量外国产品，高劳动力密集产业高污染行业把骨骼给摧垮了。虽然生活暂时得到了很大改善，但脊柱却垮了，大量的高校毕业生从事小学生都能够胜任的工作，我们出口衬衫牛仔裤，进口波音飞机和软件。其实，人的积极性已发挥到极点，在机台上连续工作10余小时，司空见惯。只看见外资进入，带走真金白银，却没有得到技术，白白打工。只看到GDP增长，却没有见收入增加。为什么会这样，和改革之初完全不同？经济发展遇到的危机，竟然想把基础全盘卖掉，中华崛起就要夭折了吗？贪小利，忘大志！！！　

作者: 龙九禅师 时间: 2011-10-9 20:51
本帖最后由深圳龙九于 2011-10-9 21:13 编辑

本帖大部分搜集于网络龙九版权没有欢迎复制转帖

作者: 2266998 时间: 2011-10-9 21:08
倭国，战败的前夜还在琢磨大学生是否要参战？是否强制，最后放弃，以自愿为主，觉得即使做奴才了，有大学生，国家还有希望，

蒋公，不主张大学生打仗，还给饭前，对左右说，战争总有打完的时候，大学生有用啊！

他老人家，对大学生也不错，只要你考上，给你饭钱，

日本战败，有必然性，总结一点，工程师数量就不够，米国设计多少种飞机？日本多少种？差的远，米国几个玩气动的，就可以领一帮家伙画图，结构的家伙可能不懂飞机，但基本功厉害，这就是全民教育，而将轰炸机开到英国的，都是米国大妞，40年代，中国女人行吗？全民的教育水平低，

现在，要转型了，没人才，哪里转？不行了吧？

作者: crab22 时间: 2011-10-9 22:36
非左即右，难走正道，呜呼哀哉

作者: 绿人科技 时间: 2011-10-9 22:40
分析得很透彻 GDP的身躯已经没有能扛起它的骨头了

作者: 迷途人生 时间: 2011-10-9 22:51
我们大多的年轻人都是“模仿”别人的技术，真正把它当做自己的兴趣去探索研究的人太少了....

作者: chen_cjw 时间: 2011-10-9 23:00
大学生也要吃饭呀！
不干活怎么行，对于有经济实力的家庭来说还可以，
对于一般的家庭就很难只读书或者只做自己的专科。。。。。

作者: surfacer 时间: 2011-10-10 08:57
天涯之类转载的吧?明显拿着结论找论据,而且还没找着,基本是情绪的发泄
老凳他们总归不比你们一堆小屁孩水平差吧,要不请你去发改委搞个副主任干干?

作者: 梁永光 时间: 2011-10-10 10:32
谁说钱学生没下过水啊他是美国当初研究火箭小组的一员，后组长。中国的导弹卫星都有他带领。美国将军说了钱学生走到哪都抵上五个师。

作者: 扬天测量 时间: 2011-10-10 15:28
其实中国70年代末也是先进国家，虽然实物很少，各种技术及人才齐备，与先进国家差距不远，所差的是批量生产的经验与机会，与1945年的倭国非常象。还有比倭国大很多的国内市场。当时的市场结构非常好，大家的收入相差不多，“虽然名目收入虽不高，但实质收入高，是购买国货的好市场”
最后一句简直是畜生说的话

作者: xiaoyetongxu 时间: 2011-10-10 16:39
天朝每年公费买车，对外公布的是1600个亿。实际上多少？嘿嘿......
每年给小学的的钱是多少？我听一老师说96个亿，然后一步一步的下发，一步一步的扣。嘿嘿......
我见一小官，很小的官。桑塔纳。桑塔纳。雪铁龙。3年不到的时间就换一辆。嘿嘿都是公费。
教育？人才？
四个字：鸡巴毛额。

作者: 小楼听雨hn 时间: 2011-10-10 20:40
“长此以往，国将不国”！我们上小学时，上大学不要钱，我们都毕业了，上小学不要钱，但小学学校拆迁了！你能怎的，洗洗睡吧！明天还要刷一大堆盘子呢！
呵！还四个字:有个毛用！

作者: 梁永光 时间: 2011-10-10 22:10
是他要回国受美国政府的阻挠，其余的是秘密不能透露见谅，但钱老的事迹我们有目共睹的不是吗？

作者: zhanhaipeng 时间: 2011-10-11 19:28
本帖最后由 zhanhaipeng 于 2011-10-11 19:31 编辑

六十年代后期到七十年代前期，机械工业继续完成了3万吨模锻水压机等九套大型成套设备和一批高精度精密机床；提供了第二汽车厂冷加工成套设备、年产150万吨炼油厂成套设备、20—30万千瓦水力火力发电成套设备和33万伏高压输变电设备等。其中有的产品具有较高的水平。例如，定位精度0.003毫米的TA4280型双柱坐标镗床等。
　　为大型钢铁联合企业攀枝花钢铁公司的一期工程（设计规模年产150万吨钢），提供从矿山开采到轧制钢材的全套国产设备，包括130平方米烧结机、1053立方米高炉、120吨转炉、1150毫米方板坯初轧机、950/800毫米轨梁轧机等。
　　第二汽车厂的冷加工成套设备，采取“聚宝”的形式，集中了全国机械工业的先进工艺。从一九六六年初开始，机床工业组织了138个机床科研单位和企业共同承担了这项任务，一九七一年到一九七五年共提供了较高水平的机床7664台。其中，通用机床346种，专用机床291种，组合机床440种、501台，组合机床自动线35条，回转体自动线6条，重型机床15种、29台。第二汽车厂的机床设备国产化率，按台计达到98%，按金额计达到80%。
　　这个时期，机械工业提供的重大新产品还有：航天技术需要的专用设备，如各种试验设备、训练用的模拟设备、发射设备、生产线的成套装置和各种有特殊要求的配套产品等；军工部门需用的机械设备和配套产品，如舰艇主动力设备、舰用配套产品、舰用火炮、飞机骨架锻件和发动机涡轮盘的成型锻件、航空轴承、军事工程施工和部队运动机械化所需装备等。有的产品在这个时期完成，不少延至“文化大革命”以后才完成。如扩散机，组织150个工厂和研究所于一九六三年开始试制，一九六七年完成；而大流量机组于一九七九年才正式定型；20吨振动台于一九七三年开始研制，一九八三年才完成；风洞设备也于一九八一年才完成。
　　一九七四年开始，一机部组织研究院、所、企业和大专院校以及有关部门，编制机械工业十年（一九七六年到一九八五年）科技发展规划草案，提出了“主攻成套、狠抓基础”的方针。虽然十年规划到一九七八年才编制完成，但对当时的科技工作起了一定的促进作用。
　　科研方面也出了一些成果。如钢管矫直机辊形曲线新的计算方法、全误差式齿轮检查仪等具有先进水平的重要成果。太原重机厂陈惠波一九七三年到一九七四年提出的线接触式矫正器和二辊斜轧穿孔机斜轧曲线和复合曲线轧辊的设计原理和计算方法，突破了国际上近百年轧辊的模式，为提高现有无缝钢管轧机生产能力，研制结构简单、优质高效的新型轧机，提供了合理的方案与途径，对发展轧制理论和钢管制造具有重要意义。
当代中国的机械工业（上） > 三、努力完成一批重大新产品和成套设备
http://www.1921.org.cn/book.php?ac=view&bvid=74608&bid=1094

作者: zhanhaipeng 时间: 2011-10-11 19:29
机械工业能够担当制造四化建设所需设备的主角
（1982年11月22日）
沈鸿
http://www.cmes.org/cmes/ftp/shenhong/shenhong/shen/zhujao.htm

作者: amqq0807 时间: 2011-10-13 17:02
加精啊加精啊。。。不要GDP，打倒GDP。。。GDP现在毛也不是，只是中国的一块遮羞布

作者: 我要认真学习 时间: 2011-10-13 22:17
很想回到上学不要钱，看病不要钱，住房不要钱的时代

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