日志
辞职了
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心里怪乱的，跟领导辞职了，过完年得重新找工作，到新的地方，认识新的同事，适应新的工作环境。本来挺清晰的头脑现在却越来越糊涂，越来越凌乱了。
觉得自己并不是不安定的人，换工作是因为想出去见识一下，增长自己的技术水平和专业知识，找一个适合自己的发展平台，锻炼自己的吃苦耐劳的能力。觉得做老师自己经验还不足。到现在为止，技校老师这个身份已经和自己相伴快一年了。回想这一年，其实自己也收获不少，不论是数控车床操作方面、工艺方面还是编程方面、制图、公差方面。还有普车知识方面。记得刚到学校的那几个月里，除了到附近超市买些必要的生活用品外，几乎没有出过校门，那时候唯一的消遣就是学写毛笔字，（我们校长她父亲---过去度过私塾的，毛笔字写的挺好，他常常很耐心的教我，我喊他老爷，随校长的儿女们的叫法，老爷也是我们学校人对他老人家的通称）。学校是私人办的，也是我们校长的家，开设有服装、焊工和车床专业。我的职务就是数控车床老师。我来到的第二天是我们学校车床专业正式开课的第一天。学校本来有一个普车老师，四十多岁，大概初中毕业，跟着他干机械加工的父亲学的技术，是我们校长儿子的干爹。因为车床专业刚起步，所以无论是教材、教学计划等等都得自己亲历亲为，而我唯一的经验就是曾经在学校里的学习经验，还有就是借鉴附近技校的教学模式，再加以改进。开设的课程有机械制图、公差配合与测量、车工技术、普车实践、数控车理论、数控车实践。除车工技术和普车实践外，其它的课程全由我来带。不习惯，因为我上学的时候一门学科是有一个老师的，而且我能力有限，可是没办法，学校经济能力有限，而且那时候我只有五个学生，不可能在请其他的老师，所以，只得赶鸭子上架，不行也得行。那时候“误人子弟”这样的字眼经常被我用在自己身上。现在经过这么长时间的锻炼我自己倒是不常用了，但也许是麻木了。
现在很轻松了，因为只带数控方面的课程，制图、公差有另外一个老师接手，而且如果普车班的学生接不过来的话，几乎没有什么事可做。
觉得学校也还是挺黑暗的，虽然是这样的一个小学校，各方面的人际关系也都挺复杂。反正做什么也都不容易。还有现在的教育方面的问题，学生毕业后要交几百员的办证费用，经劳动部门的考核颁发相应的等级证书，可事实情况是只要学生交了钱，就一定能够通过。没有什么原则可言。看不惯。
其实校长一家人都挺好的，对我也不错，特别是教我写毛笔字的老爷。挺感激他们的。只是，我的确需要出去锻炼一下的。祝愿自己好运吧。也希望所有的好人都一生如愿，老爷身体健康！
看来以前你的学生都给你当实验品了，你才能进步。
