【魍生技】工作经历之七《小学数学还挺有用的》
机械设计的本质其实就是把简单的数学模型具象化，所以反过来说，建立适当的数学模型可以提高机械设计的效率。先说下设计背景：
圆环链传动，根据标准中心距计算出的环数大约为255个，考虑到整条链子非常重，而且不便于安装，因此选择将链条断成若干节，用扁平连接环连接（是不是超级简单？）。
1、封闭圆环链总环数a一定为偶数（千万不要问我为什么），所以先计算254、256环两种。由于单链环数x一定为奇数（千万不要问我为什么），对254和256分解质因数，254=2×127，256=2^8。
2、连接环数量为n，则a=n（x+1），所以如果选用254总环数，则可分成2节，每节126环，配2个连接环；如果选用256总环数，可分配的方式较多，这里选择最优的方式分成8节，每节31环，配8个连接环。
3、综合考虑张进机构的调整范围、安装难易程度、后期维护的成本等因素，选择后一种方案。
后记：曾经学过的东西，真心说不清什么时候会再用到。
有的时候学过的知识、用到时也不一定会了或者想不到该怎么运用！
知识多补吧 :lol 学无止境啊 温故而知新 感觉设计这块用到高等数学的不多 可以 如果链条的链节数是奇数的话，连接的时候必须加一个过渡链节，由于过渡链节的链板在工作时受有附加弯矩，会带来一些不良一些影响，所以才要求尽量避免采用奇数链节。
一般链轮齿数是奇数的，大小链轮齿数互质，并且链条的节数一般是偶数，这样磨损将非常均匀
断成若干节没说均分，封闭链环为8，断成2节，用两个扁平圆环连接，单链环数X1为4.单链环数X2为2，两节均为偶数 不错uo 太多要学的东西
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